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“苏丹红Ⅰ号”是一种红色的工业合成染色剂,卫生部在2005年4月6日发布苏丹红报告指出:经常摄入含较高剂量苏丹红的食品会增加致癌的危险性,在食品中应严禁使用.苏丹红的化学式为C16H12N2O,回答下列问题:
(1)1个“苏丹红Ⅰ号”分子中的原子个数为
 

(2)“苏丹红Ⅰ号”中碳、氢、氮、氧元素的质量比是
 

(3)“苏丹红Ⅰ号”中氮元素的质量分数为
 
.(精确到0.1%)
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据物质的分子结构来分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)苏丹红一号中氮元素的质量分数为:
氮的相对原子质量×氮原子个数
苏丹红一号的相对分子质量
×100%
解答:解:(1)由苏丹红一号的化学式可知,一个该物质的分子中含有16个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和1个氢原子,共31个原子;故填:31;
(2)“苏丹红”中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为(12×16):(1×12):(14×2):16=48:3:7:4.故填:48:3:7:4;
(3)苏丹红一号中氮元素的质量分数为:
14×2
12×16+1×12+14×2+16
×100%
≈11.3%.故填:11.3%.
点评:本题主要考查学生运用化学式进行元素的质量比和元素的质量分数的能力.计算时要注意格式.计算要细心.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“水”的观点错误的是(  )
A、蒸馏后得到的水是纯净物
B、硬水和软水可以用肥皂水加以区别
C、水由氢气和氧气组成
D、生活中可以通过煮沸水来降低水的硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空
①铜绿是一种绿色的固体
 
,②镁带燃烧
 
,③铁易生锈
 
,④汽油挥发
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.
A.绿色     B.黑色   C.紫黑色    D.白色
物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜
颜色
 
 
 
 
(2)形态各异的物质可按一定规律分类.现有下列物质:
A.氧气        B.稀有气体        C.冰水共存物
D.含碘盐      E.洁净的空气      F.液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验与探究是化学学习的重要方法和内容.

(1)今年5月,我市各学校进行了实验操作考查.小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”.
①小张同学的实验记录如表,请补充完整:
操作步骤现象记录反应的化学方程式
取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸样品1:无明显现象
 
样品2:溶液中出现气泡
 
操作步骤现象记录反应的化学方程式取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸样品1:无明显现象
 
样品2:溶液中出现气泡
 

②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,简述操作的主要步骤:
 

(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸.为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如图所示的探究活动:
步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;
步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出.
①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是
 
 

②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色.老师指出这是因为溶液浓度过大造成的.接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是
 
(酚酞除外).

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)三个反应有多个共同的特点,分别是:
 
;②
 
;③
 
.(只答三点即可).
(2)乙实验进行时,发生的现象是
 

(3)丙实验进行时,瓶底为什么要铺少量的沙或加入少量水
 

(4)写出乙实验反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如图所示的装置制取氧气,回答下列问题:
(1)加入药品之前应
 

(2)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用
 
把药品小心地送至试管底部.
(3)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)
 

①试管  ②铁架台    ⑧酒精灯    ④木块
(4)试管口略向下倾斜的原因
 

(5)若用高锰酸钾制取氧气试管口用放
 
,目的是
 
.用此法收集满气体后应在水面
 
盖上玻璃片,
 
放在实验台上.然后先
 
 
,目的是
 
.化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出对应化学反应的文字表达式:
(1)镁在空气中燃烧
 

(2)碳酸氢铵受热
 

(3)碱式碳酸铜受热
 

(4)石蜡在空气中燃烧
 

(5)金刚石在液氧中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请据图回答下列问题:
(1)t1℃时,溶解度最大的物质是
 
(填字母);
(2)t2℃时,A物质饱和溶液的溶质质量分数为
 

(3)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有
 

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