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    “节约能源、减少有害物质排放”是解决当前能源危机和环境污染的重要策略。下列做法不符合这一要求的是（   ）

    A．关闭高能耗排污企业

    B．回收利用固体垃圾

    C．研发燃煤除硫的新技术

    D．禁止开采化石能源


    解析：以能源和环保为切入点，引导学生关注能源、关注环保、关注社会，体现社会发展与能源、环保的关系，增强学生的节能意识和环保意识，培养学生的社会责任感。我们一方面要注意节约能源，另一方面还要注意保护环境。A中高能耗排污企业既浪费能源，又污染环境，应该关闭；B中回收利用垃圾的目的是使资源(能源)循环利用，是我们提倡的；C中煤中含有元素硫，燃烧会产生SO2污染空气，为了保护环境，应将燃煤进行除硫处理；D中虽然目前能源危机比较严重，但人类生活需要能源，在没有大量新能源的前提下，还是应该合理开采化石能源，来满足人类对能源的需求。

    答案： D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是明朝诗人于谦的《石灰吟》：

    ①千锤万凿出深山，②烈火焚烧若等闲。③粉身碎骨浑不怕，④要留清白在人间。

    (1)诗中隐含物理变化的诗词是______(填序号)。

    (2)请写出诗中所涉及的化学方程式①__________________；②__________________；③__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示。请回答有关问题。

     (1)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→(　　)→(　　)→(　　)。C装置中NaOH的作用是                 ___________________________。

     (2)实验开始时，应_______________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是________________________________________。

    (3)实验进行一段时间后，A中玻璃管出现的现象为                   ，反应的化学方程式为__________。

    (4)除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3？___________(请写一物质的化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铁是日常生活中接触最多、用途最广的金属之一。有关铁的说法错误的是(　　)

        A．我国政府正在启动的“酱油加铁”工程是为了预防缺铁性贫血

        B．铁可以在氧气中燃烧   

        C．铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气  

        D．铁在潮湿的空气中会生锈  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钢铁是使用最多的金属材料。

    （1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与            发生化学反应的过程。铝比铁活泼，但铝具有很好的抗腐蚀性能，其原因是                       。

    （2）将磁铁矿（主要成分是Fe3O4）冶炼成铁的化学方程式是               。生铁冶炼成钢的过程中，含碳量适当            （选填“升高”或“降低”）。

    （3）实验室模拟炼铁原理进行实验，得到的尾气是CO和CO2的混合气体。现欲利用右图装置将该混合气体进行分离，图中a、b、c、d均为活塞。

    ①检查装置的气密性。

    甲、乙、丙装置内放入一定量水，使长导管口浸没在水面以下，关闭b、c，打开a、d，并在最右端导管口接注射器。当向外缓慢拉动注射器活塞时，如果整套装置气密性良好，则能观察到的现象是                        。

    ②分离CO和CO2的混合气体。

    可供选择的试剂有：稀硫酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水。

    步骤Ⅰ：关闭b、c，打开a、d，缓缓通入混合气体，甲中发生反应的化学方程式为                         ；若乙装置中的现象是                ，说明甲装置中的反应是充分的；丙中试剂为                      。通过此步实验，分离出的气体是          。

    步骤Ⅱ：关闭         ，打开         ，让分液漏斗中的稀硫酸缓缓流下至不再产生气泡时，关闭b。通过此步实验，即可分离出另一种气体。

    （4）铁元素可以形成3种氧化物，分别是FeO、Fe2O3 和Fe3O4 。取29g由铁和氧两种元素组成的固体样品，在高温时与足量CO充分反应，生成的气体被足量澄清石灰水吸收，得到50g沉淀。由此分析，原样品可能是         （选填字母）。

    A．Fe2O3                   B．Fe3O4      

    C．FeO和Fe3O4的混合物     D．Fe2O3和FeO的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图1所示的实验，下列有关说法正确的是

    A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

    B．现象②③说明物质燃烧需要氧气

    C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

    D．现象②说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（    ）

        ①燃烧热值高  ②原料资源丰富  ③储存和运输时安全性高  ④燃烧产物无污染

        A． ①②③       B． ①②④           C． ②③④       D． ①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是(  )

    A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

    B.物质在水中的溶解过程常伴随能量变化

    C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程

    D.水的“三态”变化中，分子的能量、运动速率不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法中，可以改变20℃硝酸钾饱和溶液浓度的是（    ）

    A．温度不变，蒸发掉少量溶剂         B．降低温度到10℃

    C．温度不变，加入少量硝酸钾固体     D．升高温度到30℃

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