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8.粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作,如图所示图示对应的操作不规范的是(  )
A.
          称量
B.
    溶解
C.
      过滤
D.
       蒸发

分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.

解答 解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.
B、溶解时,应用玻璃棒进行搅拌,以加快溶解速率,图中所示操作正确.
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中没有进行搅拌,所示操作错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.能源是人类生存和发展的基础.
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是SO2(写化学式).
(2)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在眉睫,科学家语言,氢能将成为21世纪的主要能源,氢气作为能源的主要优点是什么?燃烧产物是水,不污染环境(答出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.如图是初中化学中常见物质间的转化关系.其中,常温下A、B是黑色固体,B中两种元素的质量比是4:1;C的浓溶液可用作干燥剂;G俗称纯碱;反应②和③各能生成一种沉淀,且沉淀颜色不同.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去.

(1)写出化学式:GNa2CO3A:CB:CuOC:H2SO4
(2)写出反应①的化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)写出反应②的化学方程式:BaCl2+CuSO4=CuCl2+BaSO4↓.
(4)写出反应③的化学方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)写出反应①的基本反应类型置换反应反应②的现象:生成白色沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.以下是日常生活中常用各种清洗剂.
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐
产品样式
有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过氧化氢过碳酸钠
①使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有乳化功能.
②清除以下物质,可使用炉具清洁剂的是B(填字母序号).
A.铁锈           B.油污         C.水垢
③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2.将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了如图中②(选填①②③④)性质关系.
④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中,若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)NaCl、NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:碳酸氢钠:NaHCO3
(2)写出下列反应的化学方程式:
①碳与氧化铜在高温的条件下反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②用稀硫酸除去金属表面的铁锈:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题:
(1)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质稳定;
(2)食品包装内的铁粉可延长食品保持期,其原理与铁生锈的原理相同,是因为铁粉可与H2O、C02反应(填化学式);
(3)CaO可用作干燥剂,其原理用化学方程式表示为CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各项实验操作错误的是(  )
A.
液体的倾倒
B.
检查装置的气密性
C.
滴加液体
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )
A.地壳中含量最高的金属元素是硅
B.人体中含量最多的元素是氧元素
C.海水中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的元素是水
D.空气是一种宝贵的能源,其中含量最多的是氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列方程式:(1)铁丝燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(2)氢气燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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