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16.表为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题

由①、②、③号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为蓝色(填颜色).
由①、②号两种元素组成,且②号元素呈-1价的物质的化学式为H2O2

分析 (1)根据石蕊遇碱性溶液变蓝色解答;
(2)根据化合价来书写化学式.

解答 解:(1)由元素周期表中的信息可知①为氢、②为氧、③为钠;故三种元素组成的物质是氢氧化钠显碱性能使石蕊试液变蓝色;
(2)②号元素呈-1价,在化合物中按正负化合价代数和为零的原则,由①、②号两种元素组成的物质的化学式为H2O2
答案:(1)蓝色;(2)H2O2

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化学式的书写等进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:

(1)写出仪器①的名称试管,用途(写一种)作为少量试剂的反应容器.
(2)实验室制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨,他还需选择上图仪器
中的④(填序号),在实验过程中当他看到集气瓶口有大气泡冒出时,证明氧气已收集满了;乙同学选择了仪器②③⑥⑧,丙同学认为乙的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,写出制备另一种气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图:

上述过程的化学原理为:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
请回答下列问题:
(1)氨溶于水后会与水反应生成一水合氨(NH3•H2O),我们从酸碱反应的角度知道:在用氨碱法生产纯碱过程中,先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,再向其中通过二氧化碳,其原因是能够更多、更快的吸收二氧化碳.
(2)氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,首先结晶析出的物质是碳酸氨钠,其原因是相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.
(3)1926年,我国化学家侯德榜创立了更先进的联合制碱法,即向滤出碳酸钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐,使其中的氯化铵单独结晶析出,用作化肥中氮肥.同学们看见几株小树叶片变黄,从施肥角度分析,这些小树能否施用该化肥能(填“能”或“不能”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.一种硫元素的氧化物中,硫元素和氧元素的质量比为2:3,则此硫原子和氧原子的个数比(  )
A.1:1B.1:3C.1:2D.3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.8年前汶川地震,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力,回答下列问题:
(1)地震发生后,蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地源源不断运到灾区.上述食品中,主要为人体提供糖类营养素的是大米.
(2)在救灾过程中,某些设备需要使用锂电池.锂电池中总的化学反应可表示成Li+MnO2=LiMnO2,其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0→+1,则Mn元素的化合价变化情况为+4→+3.
(3)饮用水安全是灾后重建的头等大事,静置沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法.判断净化后的水是硬水或软水,可用肥皂水进行检验.
(4)抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.其中防护口罩主要利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学与我们的日常生活密切相关.
(1)除水以外,人体每天需要量最大的营养素是来源于谷物、薯类等食物的B(填字母序号).
A.蛋白质B.糖类    C.油脂
(2)小明点火后,小心调节野炊锅到合适的高度(如图1).这样做的主要目的是C.
A.避免铁锅被烤坏B.避免食物烤糊了C.使用外焰加热
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图2所示:

该反应中A和B的质量比为2:3.
(4)以下是我们日常生活中常用的清洗剂,其名称及有效成分如表:

生活中的
用品

洁厕灵

活氧彩漂


污渍爆炸盐
有效成分盐酸过氧化氢过碳酸钠
清除以下物质,可以使用洁厕灵的是AB(填字母序号).
A.铁锈 B.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)C.油渍
(5)洁厕剂与“84”消毒液混合会发生如下反应:2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,对人体造成伤害.下列说法正确的是ABC(填字母序号).
A.X的化学式为NaCl                B.对人体造成伤害的物质是氯气
C.洁厕剂能用于清除水垢D.NaClO中氯的化合价为-1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,其充分反应,实验数据如表:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的质量(g)101010101010
剩余固体的质量(g)9.358.7x7.46.756.75
(1)x的值为.
(2)黄铜样品中锌的质量分数为多少?
(3)所用稀硫酸的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.春天的一中校园,白花盛开,香气四溢,此现象说明(  )
A.分子质量很小B.分子间有间隔C.分子体积很小D.分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.每年6月5日是世界环境日.“减少污染、净化空气,还我一片蓝天”已成为大家共同的心声.
(1)洁净的空气中含量较多的气体有氧气和N2(填化学式);
(2)雾霾天气尽量避免外出,外出时使用PM2.5口罩,该口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附 作用;
(3)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出S02(写出一种主要物质的化学式)等污染物,这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;
(4)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中符合“低碳”要求的是BC(填字母).
A.为了方便生活,经常使用一次性纸杯、筷子等    B.尽量乘坐公交车或骑自行车出行
C.节约用纸,草稿纸使用时要两面都用                  D.为了QQ能够升级,长期把QQ隐身挂在线上.

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