化学与我们生产生活息息相关，请用所学知识填空．
(1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤过程中所用洗涤剂具有乳化功能的是____________．
A．用沐浴露洗澡 B．用洗洁精清洗餐具上的油污 C．用汽油除去衣服上的油污 D．用肥皂液洗衣服
(2)随着塑料制品进入千家万户，生活中废弃的塑料垃圾越来越多，形成难于处理的环境污染物，造成所谓“__”．
(3)催化剂在生产生活中有重要作用，如在汽车上安装尾气催化转化器，将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2．请写出该过程的化学方程式____________________．
ABD 白色污染 2CO+2NON2+2CO2 【解析】本题考查了乳化作用，废弃塑料产生污染和化学方程式的书写。 （1）洗洁精、肥皂水、沐浴露等物质对油渍具有乳化作用；油污易溶于汽油。故选ABD； （2）塑料垃圾造成的环境污染被称作“白色污染”； （3）CO和NO在催化剂的作用下发生反应生成CO2和N2，反应的化学方程式为2CO+2NON2+2CO2。 点睛：书写化学...青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具，如图是一种照明用台灯．
(1)如图中标示的各部件中，用金属材料制成的是_______(填序号)
(2)灯管后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的_________性．铝制品具有很好的抗腐蚀性，原因是______________________(用化学方程式解释)．
(3)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铜片和铝片，你认为他还需要的一种溶液是_________(填溶质的化学式)．
(4)废弃的电器需分类回收，请简述废旧金属回收的意义是____________________．
查看答案在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图所示，图中?1表示的是__________?2表示的是____________
(2)下列说法正确的是__________(填字母)
A.过氧化氢是由氢、氢两种元素组成的 B.过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的
C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氢原子构成的 D.一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的
查看答案如图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分)，下列说法错误的是( )
A. 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料
B. 液化石油气是石油化工的一种产品
C. 家用燃料燃烧时均放出热量
D. 煤、石油、天然气都是化石燃料
查看答案下列鉴别物质的方法中，不可行的是
A. 用闻气味的方法鉴别白酒和食醋
B. 用酚酞溶液鉴别稀硫酸和Na2SO4溶液
C. 用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶
D. 用蒸馏水鉴别NaCl和CaCO3固体
查看答案下列各组括号内，除去杂质的方法或试剂错误的是：
A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO（灼热的CuO）
C. NaCl溶液中混有少量的泥沙（过滤） D. CaO中混有CaCO3（稀盐酸）
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阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2018年山东省临沂市中考模拟化学试卷 题型：单选题
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入少量的NaCl溶液，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaCl反应 |
B | 50℃时，将17g KCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温 | 降温至20℃时开始有晶体析出 | 20℃时，KCl的溶解度为17g |
C | 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
D | 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是CH4 |
A. A B. B 
C. C D. D
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科目：初中化学 来源：广东省清远市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A. 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B. 用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
C. 逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
D. 人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
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科目：初中化学 来源：贵州省铜仁市松桃县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反应一段时间后的质量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有关说法正确的是（ ）
A. a和b是反应物 B. x=3.2
C. 该反应属于分解反应 D. d一定是催化剂
C 【解析】根据质量守恒定律知，A. b是反应物，a是生成物。故A错误。B. x=6.8－3.6＋3.2＝6.4。故B错误。C. 该反应属于分解反应。故C正确。D. d可能是催化剂。故D错误。 点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用。在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（漂白粉）③自然沉降 ④加热煮沸．以上处理过程最合理的顺序是（ ）
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④
查看答案下列关于(NH4)2SO4的相对分子质量的计算式中，正确的是
A. (14+1×4)×2+32+16×4 B. (14×1×4)×2+32+16×4
C. 14+1×4×2+32+16×4 D. (14+1)×4×2+32+16×4
查看答案根据微粒的相关性质分析，下列说法错误的是
A. 墙内开花墙外香——微粒在不断的运动
B. 给轮胎打气——气体微粒空隙较大
C. 热胀冷缩——温度越高微粒越大
D. 一滴水约含1.67×1021个水分子——微粒很小
查看答案学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是（ ）
A. HCl B. Ca（ClO）2 C. Cl2 D. ClO2
查看答案许多成语隐含着丰富的化学原理，下列关于燃烧和灭火的解释，错误的是( )
A. “杯水车薪”﹣﹣可燃物的量少，导致火焰熄灭
B. “钻木取火”﹣﹣让温度达到可燃物的着火点使之燃烧
C. “煽风点火”﹣﹣促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧
D. “釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物，使燃烧停止
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科目：初中化学 来源：河北保定十七中学2018中考第一次模拟化学试卷 题型：简答题
现将100 g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸与一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应后，过滤得到284.7 g滤液。计算：
(1)生成硫酸钡沉淀的质量。
(2)氯化钡溶液中溶质的质量分数。
(1)生成硫酸钡沉淀的质量为23.3 g。(2)氯化钡溶液中溶质的质量分数为10%。 【解析】试题分析： 【解析】 设生成硫酸钡沉淀的质量为x，反应的氯化钡的质量为y。 H2SO4质量为：10 0g×9.8%＝9.8 g BaCl2 + H2SO4 ＝ BaSO4↓ + 2HCl 208 98 233 y9.8 gx 233/98 =x/9.8x＝23.3 g...研究发现燃烧排放的气体中，CO2浓度(用体积分数表示)越高，越容易被收集。与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧具有排放CO2浓度更高，易于收集的优点。下图为利用镍元素(Ni)进行化学链燃烧的原理示意图。
(1)空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下发生燃烧反应，其化学方程式为______________。
(2)燃料反应器中发生的部分化学反应如下(在高温下进行)：H2+ NiO
Ni+H2O CO + NiONi+CO2 反应前后化合价发生改变的元素有________。
(3)与CO、H2直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更 高的原因是________。
查看答案实验小组进行了如下实验。
（1）写出仪器a的名称_______。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_______。
（3）实验室用装置B制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______。
（4）用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_____（填“b”或“c”）端。
查看答案央视报道，全国多地相继出现了假干粉灭火器。干粉灭火器中灭火剂的主要成分是NaHCO3，而假干粉灭火器是用面粉作灭火剂。某兴趣小组的同学想了解学校干粉灭火器中灭火剂是否为“假干粉”，设计了以下实验进行探究。
探究一：甲、乙两同学分别用物理方法和化学方法设计实验，进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
甲 | 取少量灭火剂于试管中,加入一定量的 | 粉末逐渐溶解 | 该灭火剂不属于报道中的“假干粉” |
乙 | 取少量灭火剂于试管中,加入一定量的稀盐酸 | |
乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为 。
探究二：小组同学利用该灭火器进行灭火实验后，发现可燃物表面有白色粉末残留。为了解白色粉末的主要成分，继续以下探究：
【查阅资料】①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠受热不分解；②碳酸氢钠溶解吸收热量，碳酸钠溶解放出热量。
【提出问题】残留物的主要成分是什么？
【作出猜想】猜想①碳酸钠；猜想② 。
【设计方案】小组同学设计了以下实验方案，错误的是 （填字母）。
A．加热残留物，将产生的气体通入澄清石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则猜想②正确
B．将残留物溶于水，若有放热现象，则猜想①正确
C．将残留物溶于水，加过量氯化钙溶液，静置，取上层清液加稀盐酸，若产生气泡，则猜想②正确
【反思评价】用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题： 。
查看答案数型图象是研究化学问题的一种常见描述方法，根据下列图象进行回答：
(1)图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线．向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为__________(填离子符号)；
(2)图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系．
①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为__________；
②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为__________；
(3)图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线．a与c的溶解度相交于P点，据图回答：
①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用_________的方法达到饱和状态；
②将t2℃时，150ga物质的饱和溶液降温到t1℃时，可以析出______物质．
查看答案化学与我们生产生活息息相关，请用所学知识填空．
(1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤过程中所用洗涤剂具有乳化功能的是____________．
A．用沐浴露洗澡 B．用洗洁精清洗餐具上的油污 C．用汽油除去衣服上的油污 D．用肥皂液洗衣服
(2)随着塑料制品进入千家万户，生活中废弃的塑料垃圾越来越多，形成难于处理的环境污染物，造成所谓“__”．
(3)催化剂在生产生活中有重要作用，如在汽车上安装尾气催化转化器，将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2．请写出该过程的化学方程式____________________．
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科目：初中化学 来源：河北保定十七中学2018中考第一次模拟化学试卷 题型：单选题
下列各组括号内，除去杂质的方法或试剂错误的是：
A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO（灼热的CuO）
C. NaCl溶液中混有少量的泥沙（过滤） D. CaO中混有CaCO3（稀盐酸）
D 【解析】除杂的原则：只除杂，不引杂。A、氯化钡与硫酸铜发生反应，生成硫酸钡沉淀和氯化铜，既可除去混合溶液中的硫酸铜又不形成新的杂质，可以达到除去混合溶液中硫酸铜的目的； B、一氧化碳都可与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能达到除去杂质的最初目的； C、泥沙不能溶解于水，通过过滤的方法可以把混在氯化钠溶液中的泥沙除去，达到分离混合物的目的； D、碳酸钙可与盐酸反应，而氧化钙也能与盐酸反应...中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是
A. 石灰浆抹的墙壁变得坚硬 B. 服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多
C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗涤石油产品中残余硫酸
查看答案根据下表信息，相关说法正确的是（ ）
A．20℃时，NaCl 的溶液度为 36.0
B．40℃时，KCl 饱和溶液的溶质质量分数为 40%
C．40℃时，向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解，溶液质量为 145.8g
D．60℃时降温到 20℃时，KNO3 和 KCl 的饱和溶液析出晶体较多的是 KNO3
查看答案下列有关金属的说法中，错误的是 （ ）
A. 铜质插头是利用铜的导电性
B. 钨制灯丝是利用钨的熔点低
C. 铝制成铝箔是利用铝的延展性
D. 用铁锅炒菜时利用铁的导热性
查看答案对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）
A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B. 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
C. CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
查看答案下列反应方程式中正确的是（ ）
A．4Fe+3O2
2Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C．3CuSO4+2Fe=Fe2（SO4）3+3Cu D．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
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科目：初中化学 来源：河北保定十七中学2018中考第一次模拟化学试卷 题型：单选题
已知“o”、“●”表示不同种类的原子，表示化合物的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质故A错；B、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由两种元素组成，属于化合物，故B正确；C、由图示可知该物质由两种分子构成，属于混合物，故C错；D、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故D错；故选B。 点睛：由一种分子构成属于纯净物，由多种分子构成属于混合物，由一...对下列事实的解释，不合理的是
A. 通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同
B. 氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小
C. 干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化
D. 蔗糖在热水中溶解更快——温度越高，分子运动速率越大
查看答案下列有关水的知识中，正确的说法是( )
A．水是一种最常见的溶剂，水不能称作为自然资源。空气才是自然资源。
B．常用的硬水软化的方法，蒸馏和煮沸都是物理变化。
C．电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2 : 1
D．水是由氧元素和氢元素组成的。
查看答案对下列实验现象的描述不正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B. 氢氧化钠的水溶液能使石蕊溶液变红
C. 红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射
查看答案下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )
A. “春风又绿江南岸”--包含了化学变化
B. “日照香炉生紫烟”--包含了化学变化
C. “北风卷地白草折”--包含了物理变化
D. “草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”--前者包含了化学变化，后者包含了物理变化
查看答案下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
用化学用语表示。
(1)铝元素_____；2 个氯化氢分子_____。
(2)硝酸根离子_____；硫酸亚铁_____。
Al 2HCl NO3- FeSO4 【解析】元素属于宏观概念只讲种类，不讲个数；分子，原子和离子属于微观粒子讲种类，讲个数。(1)铝元素是Al，元素符号两个字母的，前一个大写，后一个小写；2 个氯化氢分子是2HCl。 (2)硝酸根离子是NO3-；硫酸亚铁是FeSO。 点睛∶化合物化学式的书写应遵循正负总价代数和为零原则。化学与生产、生活密切相关。在一氧化碳、金刚石、二氧化碳、石墨、氮气等物质 中，可 用 于 制 玻 璃 刀的 是_____； 可用 作 气 体 肥料 的 是_____；可用作干电池电极的是_____；焊接金属时可用作保护气的是_____。
查看答案下列推理正确的是( )
A. 木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应
B. 木炭完全燃烧生成二氧化碳，所以实验室可用该反应来制取二氧化碳
C. 水和冰是由同种分子构成的，所以它们的共存物是纯净物
D. 铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，所以该反应不遵守质量守恒定律
查看答案如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是( )
A. 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B. 燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降
C. 燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的
D. 燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度
查看答案下列说法中，正确的是( )
A. 煤矿的矿井里伴生的煤层气，其主要成分是甲烷
B. 氢气具有可燃性，点燃就会发生爆炸
C. 家用燃气灶的火焰呈现黄色时，说明燃料燃烧充分
D. 石油、煤和沼气都是化石燃料
查看答案下列说法正确的是( )
A. 在原子里质子数等于中子数
B. 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢
C. 16g 硫和 32g 氧气反应，可生成 48g 二氧化硫
D. 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市升学考试模拟调研测试（一）化学试卷 题型：单选题
中华民族的创造力为人类文明进步作出了巨大贡献!下列事例不涉及化学变化的是
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、活字印刷没有新物质生成，属于物理变化；B、铁的冶炼过程中有新物质铁生成，属于化学变化；C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化；D、烧纸瓷器，燃烧有新物质生成，涉及化学变化。故选D。 点睛：物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是由新物种生成的变化。二者的本质区别是有无新物质生成。下列实验操作错误的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案新学期伊始,推迟到校时间的好政策惠及全省学生,让妈妈有更充足的时间为我们准备丰盛而充满爱的早餐!下列早餐常见的食物中,主要富含糖类的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案实验室有一份碳酸钠和硫酸钠的混合粉末，为测定其中碳酸钠和硫酸钠的质量比，小冰做了如图所示的实验：
请回答下列问题：
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为____________________________；
(2)向13.25g样品中加入200g稀硫酸后，生成气体的质量为_______________；
(3)根据已知条件，列出求解与13.25g样品反应的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式________________；
(4)a的数值是_________；
(5)混合粉末中碳酸钠和硫酸钠的质量比为_________；
(6)若要使最终所得溶液溶质的质量分数变为10％，则需要向其中加入水的质量为____。
查看答案勇往直前学习小组的同学在进行酸碱的化学性质的实验活动。同学们的实验步骤如图所示：
【收集证据1】(1)甲组实验中发生反应的化学方程式为①_______________________，乙组实验并不能充分证明氢氧化钙能与稀盐酸发生反应，是因为他们在加入稀盐酸前忘记了滴入②________。取用氢氧化钙时“用药匙的柄把一端挑一点”的目的是③________。
【继续实验】为妥善处理实验后所得到的废液，同学们将试管内的溶液A、B混入同一废液缸中，开始无明显现象，一段时间后出现了红褐色沉淀，过滤得到无色滤液，同学们对无色滤液中的离子组成产生了兴趣，进行继续探究：
【提出问题】除Cl_外，废液缸中还含有哪几种离子?
【猜想与假设】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：(2)________________
上述猜想中，小冰的猜想一定是错误的，不需验证，理由是(3)______________。
【设计实验】为得出结论，同学们设计了下图实验，根据实验现象可以得出(4)________的猜想是正确的，从而得出结论。
【总结与归纳】回顾整个实验过程，可以归纳出氢氧化钙的化学性质是与(5)_______(填物质类别)反应，同时还可归纳出：分析反应后溶液的离子组成时，除了有时可以依据溶液的颜色外，更多时候是根据两种废液混合后产生的(6)______________来推知某些离子的有无。
查看答案学习化学要树立可持续发展的意识，明确资源合理开发的重要性。自然界中的两种物质经过一系列反应就会制得碱E，不信?看看下面这个流程，已知F是贝壳的主要成分。(说明：用“一”表示两物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，假设贝壳和草木灰中的杂质均不影响下列反应)
(1)写出下列物质的化学式：草木灰的主要成分是_________ F．__________
(2)A和B发生反应的化学方程式为__________________________________________；
(3)将清液C和清液D混合后，会观察到的现象为______________________________；
(4)该流程中，对环境保护不利的一个步骤是步骤_______(填序号)，在实际生产过程中，还有必要加以优化。
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