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18.用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比(  )
A.偏高B.偏低C.相等D.无法确定

分析 石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性;若某溶液显碱性,则用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,进行分析判断.

解答 解:石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性;用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,则测得的pH结果比实际值偏小.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述错误的是(  )
A.铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色
D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学用语填空:
(1)最理想的燃料H2
(2)铝土矿中的氧化铝Al2O3
(3)草木灰中的碳酸钾K2CO3;  
(4)氨水NH3•H2O;    
(5)5个镁离子5Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为Mg2+
D.图中d粒子在化学反应中易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是反应条件不同.光合作用的化学方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是二氧化碳分子之间有间隔.如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(H2和CO的混合气体).用“合成气”为原料生产甲醇(CH4O)时,按照“绿色化学”原则,应调节“合成气”中H2和CO的分子个数比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的滴有酚酞的水,振荡
C测定某稀硫酸的pH将pH试纸伸入稀硫酸,拿出后对照比色卡,读出数值.
D验证某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.构成物质的粒子有分子、原子、离子例如:
(1)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子 构成的;
(2)金属汞是由汞原子构成的;
(3)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图气体制备的发生装置,说法正确的是(  )
A.
可作实验室制备CO2
B.
烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好
C.
可作实验室制备氧气
D.
可作实验室制备氧气、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.实验室中常用红磷来测定空气的组成(如图).此反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;若改用其他可燃物来代替红磷,在选择可燃物时,应该考虑的因素为应物能在空气中燃烧消耗氧气;生成物是固体等(答一点即可).

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