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    8．某同学设计了如图所示的装置来制取H2（橡皮管和胶塞处不漏气），当集满两瓶气体后用弹簧夹夹住橡胶管，可以看到试管内的现象是试管内液面下降至没有液体，最后不再产生气泡，出现上述现象的原因是关闭弹簧夹后，随着氢气的产生，试管内压强不断增大，逐渐将试管内的溶液压出，本实验涉及到的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

    分析 根据该装置的特点：利用装置内压强的变化来控制反应的进行与停止，当关闭止水夹时，生成的气体无法排出，会导致装置内的压强增大，从而使硫酸压回到烧杯中，和锌分离，反应停止，若想反应进行只要打开止水夹即可．

    解答 解：锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，当集满两瓶气体后用弹簧夹夹住橡胶管，可以看到试管内的现象是试管内液面下降至没有液体，最后不再产生气泡，出现杉树现象的原因是关闭弹簧夹后，随着氢气的产生，试管内压强不断增大，逐渐将试管内的溶液压出，本实验涉及到的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    故答案为：试管内液面下降至没有液体，关闭弹簧夹后，随着氢气的产生，试管内压强不断增大，逐渐将试管内的溶液压出，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

    点评 本题主要考查了氢气的制取和化学方程式的书写，难度不大，需要在平时加强记忆即可完成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法的是（　　）
    A．
    研究空气中氧气的含量    		B．
    研究微粒的运动
    C．
    研究木炭在氧气在燃烧    		D．
    研究铁生锈的条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．世界范围内都在提倡绿色出行，目前，我国很多城市拥有公共自行车，公共自行车广受市民欢迎，试点规模较大的有杭州、北京、西安、宁波等城市．请回答问题：
    （1）传统自行车架一般采用的金属材料是锰钢，主要利用了它具有B的性能；
       A．有金属光泽    B．硬度大，韧性好    C．抗腐蚀性好
    （2）为防止自行车链条生锈，可采取涂油的方法防护，原理是使链条与氧气、水隔绝；
    （3）随着社会的发展，目前普遍选用“密度小、强度大、价格低”的金属材料来制造自行车，符合上述特点的金属材料可能是B；
        A．铜合金    B．铝合金    C．钛合金
    （4）骑自行车运动后，喝点儿碳酸饮料，凉快、解渴．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，这是因为汽水中含有二氧化碳气体，打开瓶盖，瓶内气体压强减小，气体的溶解度减小的缘故．难降解的塑料制品如不及时回收，随意丢弃带来的环境问题是白色污染，废弃塑料长期堆积会破坏土壤结构（写一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    称量氢氧化钠    		B．
    连接仪器    		C．
    蒸发    		D．
    溶解氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于空气的说法中正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生蓝色火焰
    B．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂
    C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应
    D．香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验所对应的方案正确的是（　　）
    选项目 的方 案
    A分离NaCl和CaC03的混合物溶解、过滤、将滤渣洗涤干燥、将滤液蒸发结晶
    B比较金属镁和铝的活动性将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中
    C除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
    D证明NaOH溶液是否变质取样，加入少量稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（　　）
    A．浓硫酸具有吸水性-作干燥剂
    B．氧气具有助燃性-作燃料
    C．活性炭具有吸附性-作净水剂
    D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃料-作灭火剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．据报道，长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（　　）
    A．液氧是助燃剂B．煤油是燃料C．液氧是混合物D．煤油是有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）．

    回答下列问题：
    （1）从分液漏斗中加入的药品是浓盐酸．
    （2）从反应物的状态和反应条件考虑，装置A属于固液加热型气体发生装置．
    （3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B的作用是除去氯气中的HCl，装置C中盛有的溶液是浓硫酸．
    （4）实验过程中，同学们看到装置D中“石蕊纸花”（用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，下同）无明显变化，E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色．对此，同学们产生了浓厚的兴趣，于是继续进行以下实验探究．
    【查阅资料】Ⅰ．氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水（溶解性不大），并能与水反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．
    Ⅱ．氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，还具有漂白作用．
    【提出问题】氯水中的什么物质具有漂白作用？
    【提出猜想】猜想1：氯水中的H2O具有漂白作用．
    猜想2：氯水中的HCl具有漂白作用．
    猜想3：氯水中的HClO具有漂白作用．
    猜想4：氯水中的Cl2具有漂白作用．
    【实验探究】
    实验操作 实验现象 结论 
    ①将石蕊纸花放入水中石蕊纸花
    不变色     		猜想1不成立 
    ②将石蕊纸花放入
    盐酸中     		石蕊纸花变红但不褪色 猜想2不成立 
    ③
    石蕊纸花放入
    次氯酸中     		石蕊纸花先变红后褪色 猜想3
    成立 
    【反思交流】①同学们一致认为，不用再做实验对猜想4进行探究，理由是：进行氯气性质的实验探究时，装置D（填装置序号）的现象已证明了Cl2不具有漂白作用．
    ②钱程同学认为，由于氯气在水中的溶解性不大，用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想，于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液，则最终反应所得溶液中含有的盐类物质是氯化钠、次氯酸钠．

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