【题目】为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象， 认 为这微不足道。下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水，20滴为1mL，试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升？在我国的西北干旱山区，平均每人每天饮用水不足500 mL。浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。通过这道计算题，你从中得到什么启示？
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是（ ）
A. 若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱
B. 若甲为单质，则该反应一定是置换反应
C. 若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水
D. 若甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】家庭厨房或卫生间的管道常被厨余垃圾或脱落的头发堵塞而令人烦恼。市面上有固态、液态两种管道疏通剂，研究小组购买了这两种管道疏通剂进行探究。
（查阅资料）固态管道疏通剂主要成分为NaOH、NaNO3和铝粉。
铝粉能与NaOH溶液反应并能放出热量，其化学方程式为2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2。
探究一： （提出问题）固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么？
（实验验证）
操作 | 现象 | 解释与结论 |
将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中，然后加入少量固态管道疏通剂，再加入_________________ | 烧杯中产生大量气泡，烧杯壁发热，垃圾翻动，一段时间后菜叶、米饭部分溶解并分散成小颗粒，头发变成碎屑。 | 反应中产生的____________使垃圾翻动。NaOH的强腐蚀性使垃圾分散成小颗粒，头发变成碎屑。 |
（反思评价）经过大家讨论，认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道，但使用过程中不安全，理由是：_________。
目前超市出售更多的是液态管道疏通剂。液态管道疏通剂的成分主要是NaOH和一种钠盐。
探究二：
（提出问题）液态管道疏通剂中除NaOH以外，另一种钠盐是什么呢？
（猜想假设）这种钠盐是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种。
（实验验证）(不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响)
操作 | 现象 | 结论 |
取少量液态疏通剂加入试管中，滴加BaCl2溶液。 | 产生白色沉淀 | 该钠盐是Na2SO4，写出该反应的化学方程式： _________________________________________ |
（提出质疑）同学们认为该实验不能证明这种钠盐一定是Na2SO4，理由是：______________。
（拓展延伸）无论是哪种管道疏通剂，都有强腐蚀性，使用时注意不要接触皮肤。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在野外饮食保障中，水比食品更重要。下面是野外获得饮用水的两种方法：
(1)净化天然水。以竹筒为容器，将纱布、石子、细沙、木炭制作成净化介质，反复进行_______操作，并对水进行煮沸，消除有害成分，满足饮用需求。
(2)采集冷凝水。该方法是在完全无水条件下的应急生存措施。构筑采集坑，铺上塑料布，在太阳光的照射下使土壤内的水分蒸发聚集，此过程主要发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10 mL量筒、④100 mL量筒、⑤烧杯、⑥石棉网、⑦药匙、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)、⑩胶头滴管,请按要求选择相应实验用品(填序号)。
(1)加热试管里的药品应使用___________。
(2)量取5 mL液体应使用___________。
(3)加热25 mL水应使用___________。
(4)取用少量粉末状药品应使用___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将一定量的K2CO3溶液与BaCl2溶液混合，过滤反应后的混合物。某兴趣小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：
（查阅资料）K2CO3溶液显碱性；BaCl2、 KCl溶液显中性。
（提出猜想）猜想1：滤液溶质是KCl;
猜想2：滤液溶质是________;
猜想3：滤液溶质是KCl和K2CO3。
（实验探究）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量滤液于试管中，滴几滴无色酚酞试液，振荡 | 无明显现象 | 猜想______不成立 |
②另取少量滤液于另一支试管中，滴加 K2CO3溶液 | ____ | 猜想2成立。写出相关的化学方程式：______ |
（问题讨论）小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你认为小丽同学 _________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
（反思拓展）实验结束后，组内同学认为K2CO3是盐而其水溶液却显碱性，这可能与它的构成微粒有关，微粒符号是 _______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将一定量的锌粉加入到氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中，反应一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则下列叙述正确的是( )
①滤渣中一定含有锌
②滤渣中一定含有铜，可能含有锌
③向滤渣中加入足量稀硫酸，最后溶液一定变成浅绿色
④滤液中溶质一定含有氯化锌和氯化镁
⑤滤液的颜色不可能为浅绿色
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学习兴趣小组研究发现铜锈[Cu2(OH)2CO3]在加热后，除有CO2和水蒸气产生外，在试管的底部还有黑色的粉末生成，他们通过实验研究了黑色粉末的成分和所产生的气体。请填空。
（1）提出问题：黑色粉末是什么？
（2）猜想：黑色粉末可能是：
a．炭粉 b．氧化铜 c．__________
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色粉末，其中炭粉不与稀硫酸反应，也不溶于稀酸， 而氧化铜可与稀酸反应而溶解。写出氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：_______________________________。
（4）设计实验方案：向试管中的黑色固体滴加足量的__________（填“化学式”）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为__________________；若现象是__________，则猜想b正确；假如现象为______________，则猜想c正确。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
