科目:初中化学 来源:山东省东营市业水平考试化学试卷《白卷》 题型:填空题
重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上。2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,建造港珠澳大桥需要铝合金等大量金属材料,结合所学化学知识回答有关问题
(1)铝既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应。将铝片加人氢氧化钠溶液中,发生反应的化学方程式为:,在此反应中X的化学式为_________,生成物NaAlO2中铝元素的化合价为___________。
(2)铝铁、铜是生活中常见金属,利用下列各组试剂,能验证三种金属活动性顺序的是__________。
A Al、Cu、FeSO4溶液
B Fe、AlCl3溶液、CuCl2溶液
C Al、Fe、Cu、稀盐酸
D Cu、Al(NO3)3溶液、Fe(NO3)2溶液
(3)镁、铝都是一种常见的金属,中学化学中经常使用镁、铝的单质及其化合物进行实验。小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。
①在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是 _______________________;
②在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐变缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余,t2~t3时间段产生气泡速度变缓的原因是____________________________________;
③向MgO与过量的盐酸反应后的溶液中滴加NaOH溶液时,刚开始没有出现白色沉淀[Mg(OH)2],随着氢氧化钠溶液的加入,逐渐出现白色沉淀。请回答刚开始没有出现白色沉淀的原因是___________________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题三十二 :常见的酸和碱 题型:选择填充题
气体X可用如图装置干燥,则气体X可能是(________)
A二氧化碳 B氧气
C氯化氢 D________
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科目:初中化学 来源:甘肃省招生考试化学试卷《白卷》 题型:科学探究题
某兴趣小组同学在做金属与盐溶液反应的实验时,发现钠放人硫酸铜溶液后,并没有红色固体析出,而是溶液中有无色气泡和蓝色沉淀生成。同学们对产生这--异常现象的原因进行探究。
同学们将充分反应后的混合物过滤,得到无色滤液A。
[查阅资料]钠与水反应生成氢氧化钠。写出氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式_________________________。
[进行实验]同学们对产生的气体和无色滤液A的成分进行如下探究。
实验探究 | 甲组 | 乙组 |
[提出问题] | 产生的气体是什么? | 无色滤液A的溶质成分是什么? |
[作出猜想] | 猜想一:H2 猜想二:O2 猜想三:CO | 猜想①:Na2SO4 猜想②:Na2SO4、NaOH 猜想③:Na2SO4、CuSO4 |
[实验验证] | 小丽认为不可能生成CO,理由 是_____________________________。小英收集一试管产生的气体,管口向下移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声 | 取少量无色滤液A于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,观察到________________________。 |
[实验结论] | 猜想______________________成立 | 猜想②成立 |
[反思交流]小明认为无需实验证明,滤液A中一定没有CuSO4,原因是________________________。
[拓展应用]用硫酸铜和石灰水配制农药波尔多液时,不能用________________________(填字母)容器盛放。
A 铜制容器
B 瓷制容器
C 铁制容器
D 玻璃容器
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科目:初中化学 来源:甘肃省招生考试化学试卷《白卷》 题型:单选题
鉴别下列物质所使用的方法或试剂不正确的是
选项 | 需鉴别物质 | 方法 |
A | 稀HCl和稀H2SO4 | 分别滴加硝酸钡溶液 |
B | 银和锌 | 分别滴加稀盐酸 |
C | NaOH溶液与Na2CO3溶液 | 分别加入酚酞溶液 |
D | 氧气和二氧化碳 | 分别伸人燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--盐 化肥 题型:单选题
采用下列实验方法鉴别物质,能达到目的的是
A.硬水和软水——滴加紫色石蕊溶液 B.黄铜和铜——加入硝酸银溶液
C.纯碱和小苏打——加稀盐酸 D.氯化铵和尿素——加熟石灰研磨,闻气味
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--盐 化肥 题型:流程题
工业上常采用“天然苛化法”制取氢氧化钠,部分流程如下:
(1)操作1的名称是__。
(2)写出石灰石在高温条件下发生反应的主要化学方程式:__,苛化反应属于__(填基本反应类型)。
(3)工艺中采用石灰乳而不用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应的原因是__。
(4)生产工艺中可以循环再利用的物质是__。
(5)由天然碱得到碳酸钠溶液时,将天然碱粉碎的目的是__。
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科目:初中化学 来源:2020届初三《新题速递·化学》2月第01期(考点01-07) 题型:填空题
下列物质均为生活中的常见物质,请用化学用语回答下列问题:
(1)2个银原子_____。
(2)相对分子质量最小的氧化物_____。
(3)构成氯化钠晶体的阴离子_____。
(4)由地壳中含量最多的前两种元素形成化合物的化学式_____。
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科目:初中化学 来源:2020届初三《新题速递·化学》2月第01期(考点01-07) 题型:单选题
下列我国科技成果所涉及物质的应用中,体现物质物理性质的是
A 利用石墨烯优异的导电性,制成新型电阻触摸屏的电极 | B可燃冰是天然气水合物,作为新能源使用 | C 甲醇(CH3OH)低温制得氢气,用于新能源汽车 | D 优化煤的综合利用,发展煤制乙醇(C2H5OH)技术 |
A.A B.B C.C D.D
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