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    某学生在配制100g质量分数为5.1％的氯化钠溶液时，操作如下：

    a．在托盘天平的左边加砝码，移动游码到；右边加氯化钠，直至天平平衡，把称量好的氯化钠倒入烧杯里．(天平的两盘上已放好相同质量的纸)

    b．用的量筒取水时仰读刻度数．将水倒入装有氯化钠的烧杯里，搅拌，使氯化钠完全溶解．

    指出上述操作中的错误及可能产生的后果．

    (1)中的错误是______，后果是_______；

    (2)中的错误是______，后果是_______．

    答案：略
    解析：

    (1)称量时，左放砝码，右放称量物；少称了0.2g氯化钠．

    (2)仰视量筒刻度线读数；水的体积取多了，使配制的溶液中的质量分量小于．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、现有九种仪器：①量筒　②烧杯　③漏斗④酒精灯　⑤玻璃棒　⑥托盘天平　⑦蒸发皿⑧铁架台（带铁圈）　⑨药匙，
    请从中选择仪器完成下列操作：
    （1）某学生欲配制100g质量分数为10%的食盐水，需食盐
    10
    g，水
    90
    g，需用到
    ①②⑤⑥⑨
    （填序号）等仪器．
    （2）在配制溶液时，发生错误操作会对所配溶液造成误差：①如取水时仰视看量筒的读数，会引起所配溶液的溶质质量分数
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”下同）；②住烧杯中转移食盐时不小心有少量倒在烧杯外面，会引起所配溶液的溶质质量分数
    偏小
    ．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    某学生在配制100g质量分数为5.1％的氯化钠溶液时，操作如下：

    a．在托盘天平的左边加砝码，移动游码到；右边加氯化钠，直至天平平衡，把称量好的氯化钠倒入烧杯里．(天平的两盘上已放好相同质量的纸)

    b．用的量筒取水时仰读刻度数．将水倒入装有氯化钠的烧杯里，搅拌，使氯化钠完全溶解．

    指出上述操作中的错误及可能产生的后果．

    (1)中的错误是______，后果是_______；

    (2)中的错误是______，后果是_______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生在配制100g质量分数为5.1％的氯化钠溶液时，操作为：①在托盘天平的左边加5g砝码，移动游码到0.1g；右边加氯化钠，直到天平平衡，把称量好的氯化钠倒入烧杯里。②用100mL的量筒量取94.9mL水时仰视读刻度数。将水倒入装有氯化钠的烧杯里，搅拌使氯化钠完全溶解。

    指出上述操作中的错误及可能产生的后果。

    ①中的错误是                   ，后果                              。

    ②中的错误是                   ，后果                              。

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    科目：初中化学 来源：2011年湖南省怀化市第三中学中考化学三模试卷（解析版） 题型：解答题

    现有九种仪器：①量筒 ②烧杯 ③漏斗④酒精灯 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平 ⑦蒸发皿⑧铁架台（带铁圈） ⑨药匙，
    请从中选择仪器完成下列操作：
    （1）某学生欲配制100g质量分数为10%的食盐水，需食盐______g，水______g，需用到______（填序号）等仪器．
    （2）在配制溶液时，发生错误操作会对所配溶液造成误差：①如取水时仰视看量筒的读数，会引起所配溶液的溶质质量分数______（填“偏大”、“偏小”、“不变”下同）；②住烧杯中转移食盐时不小心有少量倒在烧杯外面，会引起所配溶液的溶质质量分数______．

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