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在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(  )
A、Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷
B、CO2:二氧化碳中含有2个氧原子
C、2H:2个氢元素
D、
+2
Ca
O:氧化钙的化合价为+2价
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确.
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法错误.
C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
D、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故
+2
Ca
O中的2表示在氧化钙中钙元素的化合价为+2价,故选项说法错误;
故选:A.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上,高温锻烧石灰石(主要成分CaCO3)可得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取5.6吨生石灰,需要CaCO3多少吨?同时得到CO2多少吨?(已知:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点:
(1)
 
 (2)
 
(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式和相应的名称均正确的是(  )
A、MgCl2  氯化镁
B、O3  氧气
C、O4Fe3  氧化铁
D、Fe(OH)2  氢氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

尿素是一种常见的有机化肥,其化学式为CO(NH22,请计算:
(1)该物质中含有
 
种元素.
(2)尿素中碳、氢、氧、氮三种元素的原子个数比为
 

(3)相对分子质量=
 

(4)mC:mH:mO:mN=
 

(5)30千克尿素中含氮元素多少千克?
(6)若需向土地中施加氮元素56千克,需要购买尿素多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是(  )
A、CO2、Ca(OH)2、CaCO3、HCl
B、H2O、O2、CO2、H2CO3
C、CO、CO2、CaCO3、HCl
D、C、CO、CO2、H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明学习《水的净化》后,取来小河中浑浊的水样进行净化小实验(上游建有化工厂,还有生活垃圾的乱倒).
(1)为了较好地除去水样里的固体物质,他可采取的操作是
 

(2)除去固体物质后,他还闻到水样里有异味,可向水样里加
 
除去;
(3)经过以上处理水样变得澄清透明无气味了,这样的水能饮用吗?为什么?
 
.如果他把净化后的水拿到实验室去配制溶液,还需要进行
 
处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、西瓜榨成西瓜汁
B、酒精易燃烧
C、玉米发酵制成酒精
D、铝块压成铝箔

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科目:初中化学 来源: 题型:

取用100g铁粉和100g镁粉分别和相同浓度的稀硫酸发生反应,通过计算进行比较:
(1)如果两种金属盒酸反应生成等质量的气体,消耗何种金属最多?
(2)如果铁粉和镁粉都反应完,消耗稀硫酸最多的是何种金属?

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