精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图(1)所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图(2)所示.请结合图示回答下列问题:
(1)图(2)中,乙(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线.
(2)图1中a溶液温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是B(填序号).
A.溶液的浓度    B.溶剂的质量    C.溶解度.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后,烧杯a底部有固体剩余,所以a小于b的溶解度,所以乙表示a的溶解度曲线;
(2)a溶液温度从t2℃降低到t1℃,温度变了,溶解度一定变化,可能会析出晶体,溶剂的质量一定不变,故选:B.
故答案为:(1)乙;
(2)B.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.物质性质决定用途.下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是(  )
A.钛合金与人体“相容性”好,可用于制造人造骨
B.铝的导电性好,密度小,所以用来当高压电缆
C.甲醛有防腐作用,可用于保存易腐败的食品
D.洗洁精有乳化作用,常用做碗筷的洗涤剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.金属是人类生活中的常用的材料.
(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是AB(填字母序号).

(2)工业上用赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁的方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素.图中部分物质略去).

①溶液C中所含的溶质是FeSO4(填化学式);无色气体A的化学式CO2
②已知铜锈中Cu2(OH)2CO3的质量分数是10%,固体F的质量是1.28g,则铜锈中含Cu的质量分数是5.8%(结果精确至0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.配置1000毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升?(98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3,10%的稀硫酸密度为1.07g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.目前许多学校安装了直饮水机,直饮水机内有许多活性炭,活性炭的作用是B.(选项序号)
A.杀毒消毒   B.吸附杂质   C.蒸馏
直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),使得到直饮水.直饮水属于混合物(选项“混合物”或“纯净物”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作能达成目的是(  )
A.食醋酸为酸性溶液,生活中可以用来抑菌.为测定食醋的pH值,小杭用洁净的玻璃棒蘸取食醋滴在湿润的pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照
B.浓硫酸具有脱水性,为探究稀硫酸有无脱水性,小杭将约10毫升的蒸馏水沿玻璃棒慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌,最后用玻璃棒蘸取少量稀释后的硫酸滴在纸片上,观察
C.氢氧化钠暴露在空气中易变质,为探究一瓶久置空气中的氢氧化钠固体的变质程度,小杭把一定量的氢氧化钠固体放在滤纸上,并用天平准确称量,然后进行下一步操作
D.灼热的铜易被氧化,在氢气还原氧化铜实验中,为防止生成的铜重新被氧化,当黑色固体全部变为红色后,小杭停止加热,但继续通氢气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.几千年前,人类就用木炭作为还原剂进行金属冶炼.木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或二者的混合物.某学习小组为此用右图装置对木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物进行探究:对于该实验装置能不能同时鉴定一氧化碳、二氧化碳,小组成员意见不同.对此请写出你的观点、叙述理由并写出相关的现象依据、化学方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.小明取酸性锌锰干电池进行研究,他发现电池内部结构如图1所示.

[查阅资料](1)锌皮为金属锌(含有少量的铁)
(2)黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等组成
(3)有关数据见下表
温度/℃020406080100
溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3
ZnCl2343395452488541614
[实验探究一]小明取适量黑色糊状填充物,按如图2所示实验流程进行探究.
(1)溶液A中溶质主要有ZnCl2和NH4Cl(填化学式),操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是氯化锌的溶解度受温度影响变化大(或二者的溶解度随温度变化不同).
(2)欲从固体M中得到较纯的MnO2,操作Ⅲ可采用简便方法是灼烧.
[实验探究二]小明取电池外壳锌皮,用砂纸打磨干净,剪成小块,进行实验.
(1)取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中,有ZnCl2生成.
①实验中可观察到的现象是锌的表面有气泡产生;该反应属于基本反应类型中的置换反应.
②下列各组物质混合后,也能生成ZnCl2的有AB(填字母序号).
A.ZnO与稀盐酸    
B.ZnSO4溶液与BaCl2溶液
C.ZnCO3与NaCl溶液
D.Zn(NO32溶液与NH4Cl溶液
(2)另取一块锌皮放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中,充分反应后得到溶液E和固体F.当溶液E中只含有一种溶质时,该溶质是ZnSO4(填化学式);当固体F中只含一种物质时,溶液E中最少含有二种溶质.
(3)若将6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应,则生成氢气的质量>0.2g(选填“<”、“=”或“>”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:

(1)图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是没有与氧气(空气)接触,若将充满氧气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),可观察到现象是白磷燃烧,产生浓烟;
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是减少污染(环保);图二中红磷没有燃烧的原因是温度没有达到着火点,欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热;
(3)大型建筑发生火灾时,消防官兵通常用于灭火的物质是水;
(4)在实验室里熄灭酒精灯火焰常用的方法是用灯帽盖灭.

查看答案和解析>>

同步练习册答案