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    13．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）
    物质所含杂质除去杂质的方法
    ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥
    BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
    CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡
    DCu（NO3）2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
    C、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．我们每天摄入的食物中含有的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、
    无机盐，最主要的供能物质是糖类，处于成长期的青少年应多吃含蛋白质的食物．某些儿童由于偏食（不爱吃蔬菜、水果），结果生长发育出现障碍，患营养缺乏症，这些病症曾成为医学难题．这是由于摄入A（用序号选填：A．维生素  B．油脂  C．蛋白质）不足而引起的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：请写出图中所示灯焰各部分的名称：
    a外焰，b内焰，c焰心．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．知某混合物中只含Na2CO3和NaOH．现取该样品26.2g，逐滴加入稀盐酸，生成的二氧化碳与滴加的稀盐酸的质量关系如图所示：
    （1）26.2g样品中Na2CO3的质量为21.2 g；
    （2）求所用稀盐酸中溶质的质量分数；
    （3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图所示装置的U形管左侧内固定一支小试管．
    （1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是滤纸由白色变为红色氧化钙与水反应放热，使氨分子运动加快．
    （2）若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的．向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程式：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O；证明二氧化碳可与水反应的现象：湿润的滤纸变红，而晾干的滤纸无明显变化 湿润的滤纸变红，而晾干的滤纸无明显变化；要让气球明显变瘪，可用针筒向U形管内注入足量的NaOH溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路．建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于（　　）
    A．金属材料B．有机合成材料C．无机非金属材料D．复合材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．金属与人类的生活和生产密切相关．
    （1）铁、铜、铝是人们广泛利用的三种金属，人类大规模开发利用这三种金属的先后顺序与下列B因素有关．    A．地壳中金属的含量    B．金属的活动性    C．金属的熔点
    （2）铝的活动性比铁强，但铝为什么却能在空气中却表现出良好的抗腐蚀性？
    （3）某工厂将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液，经重新处理回收有关金属和化合物，设计了如图工艺
    流程图，请据图回答：

    a．步骤①和④需要进行的操作为过滤，固体A中一定有的物质为铜、铁和锌．
    b．步骤①中锌粉必须过量的原因是将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来．
    c．检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步骤④的滤渣于试管中，加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量，否则酸足量．
    d．请写出步骤④中发生的化学反应方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    e．称取15g固体C放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩
    余物质的总质量为114.6g（不包括烧杯的质量且气体的溶解忽略不计）．试计算所得溶液中溶质的质量分
    数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca（OH）2含量（含有的杂质为CaCO3），共做了3次实验，使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应，所得相关实验数据记录如下表：
    第1次第2次第3次
    所取样品的质量20g20g20g
    所取稀盐酸的质量80g100g120g
    生成CO2的质量3.58g4.4g4.4g
    （1）在第1次实验中，反应容器内有白色固体剩余．
    （2）求原样品中Ca（OH）2的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）氯化钠等物质可用作融雪剂的主要原因是什么？
    （2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？
    （3）煮沸硬水时常常会产生水垢．硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是可溶的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]受热分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物，写出该反应的化学方程式．

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