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    4．生产生活中处处充满化学．下列化学知识的应用完全正确的一组是（　　）
    A用肥皂水区分硬水与软水
    用PH试纸检验自来水的酸碱度    		B在化粪池、下水道附近燃放烟花炮竹
    在室内燃煤取暖时一定要安装烟囱
    C误食重金属盐可以立即引用牛奶
    蔬菜、米面能为人体补充油脂    		D陶瓷、玻璃、塑料属于无机非金属材料
    钢筋混凝土、机动车轮胎属于复合材料
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、依据软硬水的鉴别方法分析解答；pH值是溶液酸碱度的表示方法，常用pH试纸来测量；进行解答；
    B、根据化粪池、下水道附故有易燃易爆气体进行分析；
    C、可溶性的重金属盐，能电离出重金属离子，它能破坏蛋白质的结构，服用含有丰富蛋白质的牛奶，可防止人体本身的蛋白质被破坏，有解毒作用；根据米粉、蔬菜的营养等有关知识等进行分析判断；
    D、根据有机物与无机物的概念进行判断，复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料；

    解答 解：A、用肥皂水区分硬水与软水，入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；pH值是溶液酸碱度的表示方法，常用pH试纸来测量；故选项化学知识归纳完全正确；
    B、在化粪池、下水道附近燃放烟花炮竹，容易导致爆炸，发生危险，所以严禁在附近燃放烟花爆竹，故选项化学知识归纳有错误；
    C、蔬菜能为人体提供多种维生素，米饭、馒头含有大量的糖类；故选项化学知识归纳有错误；
    D、根据有机物与无机物的概念，可知陶瓷和玻璃属于无机非金属材料，塑料属于有机合成高分子材料；故选项化学知识归纳有错误；
    故选A．

    点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学在生产、生活等领域都有着广泛的用途．请回答下列问题：
    （1）某化肥包装袋上的部分说明如图所示：
    氯化铵 化学式：NH4Cl  净重：50kg  含氮量：≥25%
    注意事项：密封保存，防潮防晒，隔绝热源
    ①氯化铵属于化肥中的B（填字母）
    A．钾肥  B．氮肥  C．磷肥
    ②下列有关化肥的说法不正确的是（　　）（填字母）
    A．不能将氯化铵和碱性物质混合施用
    B．提倡农家肥和化肥综合施用，尽量多施用化肥，可保证高产丰收
    C.50kg此化肥中至少含氯化铵47.76kg
    （2）我省农村大力推广施用沼气，沼气的主要成分是CH4（填化学式）．
    （3）有些青少年朋友不爱吃蔬菜、水果，影响了生长发育，这主要是由于摄入维生素C不足引起的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关营养素的说法错误的是（　　）
    A．蛋白质是一切生命活动的基础
    B．人摄入的碳水化合物过多，剩余部分可以转化为脂肪
    C．大多数维生素不能在体内合成，需要从食物中摄取
    D．纤维素在人体中能够转化为葡萄糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．将20g的铜锌合金投入到足量的稀硫酸中，充分反应，放出气体的质量为0.2g．计算合金中铜的质量分数．（反应的化学方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．碳酸钠、碳酸氢钠是中学常见的化合物．
    探究一：碳酸钠、碳酸氢钠与酸反应如图所示，将两气球内的NaHCO3和Na2CO3同时倒入试管中．已知盐酸足量，且装置气密性良好．
    回答下列问题：
    （1）碳酸钠俗名是纯碱．
    （2）实验过程中观察到的现象是：固体溶解、气泡产生，气球胀大．
    （3）NaHCO3和Na2CO3都能与盐酸反应产生二氧化碳、水和氯化钠．任写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    （4）已知NaHCO3、Na2CO3的相对分子质量分别为84、106，通过计算：实验结束后，A（填“A”或“B”）试管的气球更大．
    探究二：碳酸氢钠、碳酸钠固体与酸反应的热效应
    【发现问题】在探究一实验过程中用手触摸试管，发现盛NaHCO3的试管温度降低，而盛Na2CO3的试管温度升高．
    【猜想与推测】甲同学由此推测：NaHCO3和盐酸反应为吸热反应，Na2CO3和盐酸反应为放热反应．
    【实验与数据】乙同学认为甲同学推测不妥，通过以下多次实验后取平均值数据记录如下：
    步骤①步骤②步骤③步骤④步骤⑤
    测量10mL水温/℃加入物质0.5g溶解后测量溶液温度t1/℃静置一段时间后测量溶液温度t2/℃加入20%盐酸10mL反应后测量溶液温度t3/℃
    20 NaHCO318.520.020.8
    20Na2CO323.320.023.7
    【分析与结论】
    （1）由步骤①～③比较得到的结论是Na2CO3溶于水放热，而NaHCO3溶于水吸热．
    （2）由步骤④～⑤比较得到的结论是：Na2CO3溶液、NaHCO3溶液与稀盐酸反应都是放热．
    （3）结合上面探究活动，你认为甲同学推测的不妥之处是判断固体与溶液物质反应的能量变化需综合考虑物质溶解过程的能量变化及反应过程的能量变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学兴趣小组利用实验，探究二氧化碳、氢氧化钠的性质．
    【实验探究一】小李同学用注射器吸取10mL水，再吸取10mL二氧化碳气体（此时注射器活塞位于20mL刻度处）；然后密封针筒，振荡，活塞最终停在10mL刻度处．伤处实验现象说明，1体积水中通常可以溶解1体积的二氧化碳气体．
    【实验探究二】小王同学将充满二氧化碳气体的试管，倒立在氢氧化钠的溶液中，试管内液面会上升．于是，他认为二氧化碳气体与氢氧化钠溶液发生了化学反应．你认为，该实验的结论不正确（填正确或不正确）．
    【实验探究三】小陈同学设计了如图实验装置，他将5mL氢氧化钠溶液推入集气瓶内，立即有70mL酒精缓缓流入集气瓶中．已知：①酒精在该实验中不能溶解任何物质，也不参与任何化学反应；②5mL氢氧化钠溶液中约含5mL水；③CaCI2溶液显中性，且CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓．
    （1）该实验能（填能或不能）确认二氧化碳气体和氢氧化钠发生了化学反应，理由是流入集气瓶中的酒精远远多于5mL．二氧化碳气体与氢氧化钠溶液反映的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （2）上述实验后，集气瓶里的溶液中含有哪些溶质呢？
    猜想①：酒精和氢氧化钠；猜想②：酒精和碳酸钠；猜想③：酒精、氢氧化钠和碳酸钠．
    （3）为了验证猜想，他们设计了如下的实验方案：
    实验步骤实验现象实验结论
    a．取少量溶液，滴入
    过量（填少量或过量）的CaCl2    		产生白色沉淀猜想①
    错误
     b．向步骤a中的上层清液里，滴入酚酞试液若溶液变红则猜想③
    成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．中国梦，小康梦．射阳濒临黄海，物产丰富，新农村建设如火如荼．射阳地方特色农副产品享誉全国、蜚声海外．下列射阳特产富含糖类的是（　　）
    A．射阳大米B．海河秋白梨C．射阳河银鱼D．千秋酱油

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．（1）小郑和同学在实验室做碱的性质的实验．小郑把兔毛放入氢氧化钠溶液中加热煮沸2-3分钟后，看到的现象是兔毛消失．
    （2）小郑由此判断兔毛与氢氧化钠发生了化学反应．有同学提出反对，他们认为还可能是因为A．加热时兔毛溶解性增大，溶解在热水里了；B．钠离子能增大兔毛在水中的溶解性；C．氢氧根离子能增大兔毛在水中的溶解性．你认为除上述理由外还可能是水和氢氧化钠共同作用使兔毛的溶解性增大．
    （3）大家经过讨论后，觉得要排除A只要再补做一个实验就行，你认为要做的实验是在热水中加入兔毛．
    （4）小王认为要确定C，只要用氢氧化钾代替氢氧化钠做实验就行了，你觉得他的说法对吗？为什么？不行，氢氧化钾溶液中含有钾离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%．在配制4%的食盐水时，下列操作导致溶液浓度偏小的是（　　）
    A．转移称好的氯化钠固体时，有少量洒在桌上
    B．称取氯化钠固体质量偏大
    C．转移配好的氯化钠溶液时，有少量液体溅出
    D．量取稀释用的水体积偏小

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