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将氧化铜和碳粉的混合物共10g,加热反应一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为7.8g.(反应的化学方程式为:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑)
计算:
(1)生成二氧化碳的质量为多少?
(2)原混合物中参加反应的氧化铜的质量为多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)欲知反应中生成二氧化碳的质量,须知生成二氧化碳质量=反应前物质的质量-反应后物质的质量,据此答题;
(2)欲知参加反应的氧化铜的质量,需根据化学方程式,得出各物质之间的质量比,写出比例式,就可计算得出;
解答:解:(1)生成二氧化碳的质量为:10g-7.8g=2.2g;
(2)设原混合物中参加反应的氧化铜的质量为x
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2
 160            44
  x             2.2g
 
160
x
=
44
2.2g
      
  x=8g
答:(1)生成二氧化碳的质量为2.2g.
(2)原混合物中参加反应的氧化铜的质量为8g
点评:本题主要考查学生充分考虑实验现象的认识和运用化学方程式进行计算的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

做“铁丝在氧气中燃烧”和“硫在氧气中燃烧”的实验时,在集气瓶中装少量水的原因分别是什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精灯的火焰分为焰心、
 
 
三部分,给物质加热时应使用
 
焰.如果不小心碰倒酒精灯,酒精洒在桌面上燃烧起来,使火熄灭的简单方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题,请按要求回答下列问题:
(1)校园内铁制车棚易生锈的原因是
 
;写出一种防止其生锈的方法
 

(2)某小型木材加工车间内,不慎着火,工人立即使用他们自制的简易灭火器(碳酸钠和盐酸)灭火,用化学方程式表示该灭火器灭火的反应原理
 

(3)如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是
 
.(填标号)
A.清除可燃物      B.使燃烧物与氧气隔绝        C.降低燃烧物的着火点
(4)澄清石灰水敞口放置在空气中会变浑浊.写出化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在汽油中加入适量的乙醇汽油.
(1)乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为:
 

(2)关于乙醇汽油说法不正确的是
 
(填序号)
A.乙醇属于可再生能源             B.乙醇汽油是一种新型的化合物
C.使用乙醇汽油可减少大气污染     D.使用乙醇汽油可节约石油资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应4A+B═2C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知40gA与一定量的B恰好完全反应,生成30gD,则在此反应中B和C的质量比为(  )
A、1:1B、1:6
C、3:2D、2:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学和生活及生成密切相关,请用化学方程式表示下列反应的原理
(1)生活中用酒精作燃料
 

(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁
 

(3)不能用铁质容器来配制农药波尔多液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,利用了物质的化学性质的是(  )
A、用铜丝作导线
B、用钢材制铁轨
C、用酒精作燃料
D、用铁锅作炊具

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式填空:
①空气中含量最多的气体
 
          
②能支持燃烧的气体
 

③生命活动必不可少的液体
 
       
④天然气的主要成分
 

⑤地壳中含量最多的元素
 
         
⑥生石灰
 

⑦能使澄清石灰水变浑浊的气体
 
   
⑧能和血红蛋白结合使人中毒的气体
 

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