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    15．关于玻璃棒在实验中的作用，下列叙述错误的是（　　）
    A．固体溶解时搅拌可以加速溶解
    B．测溶液pH时用它蘸取少量溶液
    C．过滤时在漏斗中搅拌固液混合物，可以加快过滤速度
    D．蒸发液体时搅拌可防止局部温度过高，造成液滴飞溅

    分析 根据玻璃棒的作用来考虑：溶解固体时搅拌是加速溶解的，过滤时是引流作用，测溶液酸碱性或测pH值用玻璃棒蘸取待测液，蒸发时搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅．

    解答 解：A、固体溶解时搅拌加速了分子运动速度即可以加速溶解的速度，故A正确；
    B、测溶液pH时用它蘸取少量溶液，滴到PH试纸上，将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照即可得出数值，故B正确；
    C、过滤时玻璃棒的作用是引流，不能搅拌，故C错误；
    D、蒸发液体时搅拌就是为了防止局部温度过高，造成液滴飞溅的，故D正确．
    故选C．

    点评 通过回答本题知道了玻璃棒的一些作用：溶解时搅拌、过滤时引流、测PH值时蘸取液体、蒸发时搅拌．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．糖类和油酯在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．对有关资源、能源的叙述正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源．利用空气也可以分离出能源
    B．防止铁生锈也是保护地壳中含量最多的铁资源的有效途径之一
    C．水是重要的资源，未来有望从水中获取能源
    D．可燃冰是未来的替代能源，它仅仅是一种能源但绝不会成为资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．发酵粉的主要成分中含有碳酸氢钠．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究．
    Ⅰ．定性探究
    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为8，可知碳酸氢钠溶液碱性．
    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
    【查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、一种气体和一种常见的固体物质．
    【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图所示．

    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，说明该气体是CO2．
    （3）欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分．
    ①可能是Na2CO3  ②可能是NaOH
    ③可能是NaOH和Na2CO3
    【实验2】
    实验操作实验现象实验结论
    A．将该固体溶于蒸馏水配制成溶液，取少量溶液于试
    管中，滴加足量稀盐酸    		有气体产生假设
    ②（填序号）不成立
    B．另取少量溶液于试管中，滴加
    足量BaCl2溶液    		 
    产生白色沉淀    		固体产物中有
    Na2CO3
    C．取上述B步骤静置后所得上层清液，滴入少量
    无色酚酞溶液    		无明显现象假设①成立
    【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
    【延伸拓展】实验室有两瓶失去标签的固体药品，已知它们是碳酸钠和碳酸氢钠，你能否设计一个实验进行鉴别，请简述你的实验方案及现象和结论取样，分别放入试管中加热，无明显变化的是碳酸钠，试管壁有水珠且产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是碳酸氢钠．
    Ⅱ．定量探究
    为测定某发酵粉中碳酸氢钠的质量分数，计了如下实验，其主要实验步骤如下：

    ①按如图组装仪器，取50g品放入锥形瓶中，关闭塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
    ②关闭活塞a，打开活塞b，加入足量稀硫酸溶液，直至锥形瓶内不再产生气泡；
    ③关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
    ④测量干燥管内碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）增加的质量（见下图曲线）；
    ⑤重复步骤③和④的操作，直至干燥管内物质质量不再增加．
    （1）步骤①加入样品前还应检查装置的气密性．
    （2）装置甲的作用是吸收空气中的二氧化碳，装置乙的作用是吸收水分；
    （3）请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是（　　）
    A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性
    B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液
    C．单质是由同种元素组成的，同种元素组成的物质都是单质
    D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各项中，前者一定大于后者的是（　　）
    A．20℃时KNO3的溶解度、80℃时KNO3的溶解度
    B．NaNO3不饱和溶液的质量分数、NaNO3饱和溶液的质量分数
    C．NH4NO3溶于水后溶液的温度、NaOH溶于水后溶液的温度
    D．10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量、10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．硫粉在空气中燃烧，火焰为蓝紫色，放出大量的热，生成二氧化碳
    B．将铝丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
    C．将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中，有红褐色沉淀产生
    D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列溶液中，能使酚酞溶液变红的是（　　）
    A．烧碱溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．将同一个土豆先后放入甲、乙两杯盐水中，观察到如图所示的现象，请回答下列问题．
    （1）根据观察到的现象，你能得到一些结论吗？，请任写一条甲盐水的密度大于乙盐水（合理均可）．
    （2）把几枚小铁钉完全插入乙土豆内，再把土豆放回乙盐水中，此时土豆在乙盐水中将下沉，请简要说明理由：在浮力不变的情况下重力变大，重力大于浮力，土豆下沉（合理说法均可）．

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