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    （1）水是人类最宝贵的自然资源．保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
    C
    C
    ．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；③不用含磷洗衣粉   ④将海水淡化
    A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
    （2）区别硬水和蒸馏水的方法是
    加肥皂水，振荡，如泡沫很多，说明是软水，泡沫少，说明是硬水
    加肥皂水，振荡，如泡沫很多，说明是软水，泡沫少，说明是硬水
    ，生活中常用的硬水软化的方法是
    加热煮沸
    加热煮沸
    ．
    分析：（1）①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；③不用含磷洗衣粉 都可以保护水资源；
    （2）加肥皂水的方法来区分硬水和软水；在日常生活中我们可以利用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    解答：解：（1）①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；③不用含磷洗衣粉 都可以保护水资源，防止水资源污染，故填C；
    （2）我们可以运用加肥皂水的方法来区分硬水和软水，加肥皂水，振荡，如泡沫很多，说明是软水，泡沫少，说明是硬水；在日常生活中我们可以利用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    故答案为：加肥皂水，振荡，如泡沫很多，说明是软水，泡沫少，说明是硬水；加热煮沸．
    点评：水是生命之源，所以我们应保护水资源．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    依据所学化学知识回答：
    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用图所示的装置探究水的组成．在水中加入
    稀硫酸
    稀硫酸
    ，增强水的导电性，通电一段时间后，试管a收集到的气体是
    氢气
    氢气
    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：
    水是由氢、氧两种元素组成的
    水是由氢、氧两种元素组成的
    ．
    （2）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O

    （3）航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法中正确的是
    D
    D

    A．水分子的化学性质被改变了       B．小分子团水中水分子间没有间隙
    C．小分子团水中水分子停止了运动  D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
    （4）宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命．第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气，第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（CO2），并生成碳酸锂和水，写出此反应的化学式化学方程式
    2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
    2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O

    （5）最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是
    C
    C

    A．N5是一种化合物         B．N5分子是由氮元素组成的
    C．N5中氮元素显零价       D．N5这种物质是由5个氮原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
    2：1
    2：1
    ，该实验的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条
    水是由氢、氧两种元素组成的
    水是由氢、氧两种元素组成的
    ．
    （2）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
    C
    C
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
    A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
    （3）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
    取水样加入试管中，分别加入肥皂水，振荡，有浮渣产生的是硬水，有泡沫产生的是软水．
    取水样加入试管中，分别加入肥皂水，振荡，有浮渣产生的是硬水，有泡沫产生的是软水．
    ，生活中常用的硬水软化的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管b所收集到的气体是
    氧气
    氧气
    ，该气体的检验方法是
    用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃
    用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃
    ，写出该反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条
    水是由氢元素和氧元素组成的
    水是由氢元素和氧元素组成的
    ．
    （2）如图2是水分子分解的示意图，请回答下列问题：
    该变化中发生变化的微粒
    水分子
    水分子
    ；没有发生变化的微粒是
    氢原子、氧原子
    氢原子、氧原子
    ；产生的新微粒是
    氢分子、氧分子
    氢分子、氧分子
    ．
    （3）保护水资源，防止水污染是我们应尽的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
    C
    C

    ①农业生产中要合理使用农药和化肥
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
    ③不用含磷洗衣粉
    ④将海水淡化
    A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
    （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
    取样，加肥皂水，泡沫少的是硬水，泡沫多的是蒸馏水
    取样，加肥皂水，泡沫少的是硬水，泡沫多的是蒸馏水

    （5）2010年上海世博会世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示；
    步骤①对应的作用是
    B
    B
    （填字母，下同），步骤③对应的作用是
    A
    A
    ．
    A、杀菌消毒           B、吸附杂质                C、过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
    2：1
    2：1
    ，该实验的反应式或者方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
     2H2↑+O2 ↑
    2H2O
     通电 
    .
     
     2H2↑+O2 ↑
    ，通过该实验小明得出了水是由
    氢元素
    氢元素

    氧元素
    氧元素
    组成的．
    （2）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图2表示：
    ①写出图2所示反应的化学反应式或方程式
    H2O+Cl2=HCl+HClO
    H2O+Cl2=HCl+HClO
    ；
    ②图3所示反应的基本反应类型为
    分解反应
    分解反应
    ；
    ③上述物质中属于单质的有
    Cl2、O2
    Cl2、O2
    （填化学式）；
    ④D物质中氯元素的化合价为
    +1
    +1
    价；
    ⑤以上图为例分析，你能总结出的一条结论是
    化学反应前后原子种类和数目不变
    化学反应前后原子种类和数目不变
    ．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
    C
    C
    ．①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
    A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
    （4）我们可以用
    肥皂水
    肥皂水
    区别硬水和蒸馏水，生活中常用的硬水软化的方法
    煮沸
    煮沸
    ．

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