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19.对质量守恒定律的理解正确的是(  )
A.1g氢气和8g氧气完全反应后,生成物的质量为9g
B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化
C.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律
D.将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g

分析 在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.所以质量守恒定律只能用来解释化学反应,可以据此解答.

解答 解:A、根据氢气和氧气反应的化学方程式可以知道:氢气和氧气在反应中的质量比为1:8,所以1g氢气和8g氧气完全反应后,生成物的质量为9g,故正确;
B、根据化学变化的实质可以知道,在化学变化中是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,在原子重新组合的过程中,分子的总数可能发生改变,故错误;
C、镁条燃烧是和空气中的氧气发生了反应,所以反应后生成物的质量应该等于镁和氧气的质量之和,所以遵守质量守恒定律,故错误.
D、铁和铜不能发生化学反应,所以虽然混合加热后质量不变,但是不能用质量守恒定律来解释,故A错误;
故选:A.

点评 本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力,质量守恒定律适用于所有的化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国化工先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”利用饱和食盐水依次吸收氨和二氧化碳最终制的碳酸钠等产品,该法的主要反应为“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl”.下列有关叙述正确的是(  )
A.该方法制得的是火碱
B.析出晶体后,剩余溶液中溶质只有NH4Cl
C.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度
D.向饱和食盐水中先通入氨气使溶液呈碱性,能促进二氧化碳的吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图,已知A为氢气、一氧化碳中的一种或两者中混合物、甲装置中的黑粉末为CuO、炭粉中的一种或两者的混合物.当甲、乙、丙装置中的固体或溶液依次出现红色、蓝色、浑浊,
(1)若黑色粉末是纯净物,则气体A是H2和CO,黑色粉末为CuO.
(2)若A为纯净物,则A是H2,黑色粉末为C和CuO.
(3)若A为纯净物,充分反应后,甲装置生成9.6g红色固体,乙装置中物质增重0.9g,则黑色固体的质量为12.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.常见的碳单质有金刚石、石墨、C60等,下列关于它们的说法不正确的是(  )
A.它们之间的相互转化是化学变化
B.因碳原子排列方式不同,它们物理性质差异很大
C.它们都是由碳原子直接构成单质
D.它们具有可燃性、还原性和常温下的稳定性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验目的、方法、现象、结论有错误的是(  )
选项实验目的实验方法实验現象实验结论
A鉴别硫酸钾和氮肥硫酸铵分别取样加熟石灰混合研磨、闻气味a、有刺激性氨味
b、无
a、是硫酸铵
b、是硫酸钾
B除去氮气中的混有的水蒸气通过氢氧化钠固体氢氧化钠固体表面潮湿并逐渐溶解氢氧化钠作为干燥剂吸收了水蒸气
C探究燃烧的条件3个对比实验
前两个不燃烧,后者燃烧可燃物燃烧同时需要02和达到可燃物质着火点
D反应物的浓度对化学反应的影响在燃烧匙里放入适量硫,加热,直到开始燃烧,一会儿后,伸进集满氧气的集气瓶中硫在氧气中燃烧,有蓝色火焰产生氧气越多,燃烧越旺
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应生成30g氢气,需要这三种金属的质量由多到少的顺序(  )
A.镁>锌>铁B.镁>铁>锌C.锌>铁>镁D.铁>镁>锌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于常见金属铁的认识,正确的是(  )
A.铁锈很致密能形成保护膜,可防止铁进一步氧化
B.有一种病叫缺铁性贫血,这里指的是缺单质铁
C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应
D.不能用铁制容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.以下两图为科学教材上的插图,请根据要求回答问题:

(1)图甲中的钠原子失去(填“得到”或“失去”)电子变为钠离子,写出钠离子的符号Na+
(2)图乙是地壳中各种元素的质量分数图,硅元素是B.(选填“A”、“B”或“C”)
(3)写出由图乙中 A、C两种元素组成的物质的化学式Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,易溶于水形成溶液的是(  )
A.食盐B.面粉C.植物油D.辣椒粉

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