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    下列生活中常见的物质加入水中，不能形成溶液的是（　　）
    A、植物油B、蔗糖C、食盐D、酒精
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
    解答：解：A、植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A正确；
    B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故B错；
    C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故C错；
    D、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故D错．
    故选A．
    点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，生活中处处有化学．请你根据所学过的化学知识，在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中，选出适当的物质按要求填空：
    （1）能消除冰箱中异味的物质是
     
    ；
    （2）为了节约石油资源，减少污染，可以添加到汽油中做燃料的是
     
    ；
    （3）硫酸工厂排放的污水可用上述某种物质进行中和处理，写出化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（　　）
    A、E转变为B一定是置换反应
    B、A不一定是碳酸盐
    C、D、F中相同元素的化合价不一定相同
    D、除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某密闭容器中有X，氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下质的质量如表，根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）各物充分反应，测得反应前后
    物质      X     O2    CO2     H2O
     反应前质量/g     16     70     1      0
     反应后质量/g      0     待测     45      36
    A、该反应为置换反应
    B、X中一定含有碳，氢两种元素
    C、表中“待测”值为5
    D、反应生成的二氧化碳和水的质量比为 45：36

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    类推是常用的思维方法．以下类推正确的是（　　）
    A、燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
    B、单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
    C、酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水一定是酸雨
    D、有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列试剂中不能将NaCl溶液，Ca（OH）2溶液，稀盐酸一次性鉴别开来的是（　　）
    A、pH试纸
    B、紫色石蕊试液
    C、Na2CO3溶液
    D、稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据台湾《联合晚报》5月18日报道，欧洲食品安全局（EFSA）研究发现，杀虫剂“益达胺”中的化学物质可能对神经元及与学习和记忆相关的大脑部位产生负面影响，损伤胎儿脑部．已知该物质含有碳、氢、氧、氮等几种元素，下列有关“益达胺”的说法中，不正确的是（　　）
    A、不完全燃烧后的物质不会污染空气
    B、燃烧时会生成引起酸雨的物质
    C、燃烧后的产物能使无水硫酸铜变蓝
    D、益达胺完全燃烧会生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、用灼烧的方法可以鉴别羊毛和锦纶
    B、KMnO4 K2MnO4 MnO2中锰元素的化合价都相同
    C、用水除去氧化钙中的碳酸钙
    D、用活性碳吸附的方法鉴别硬水、软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对比法是重要的研究方法之一．下列探究不需要进行对比实验的是（　　）
    A、空气中氧气含量的测定
    B、二氧化锰能否改变过氧化氢分解速率
    C、二氧化碳与水的反应
    D、燃烧条件的探究

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