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5.推理、归纳、类比、对比是学习化学的有效方法,其中不合理的是(  )
A.铝的金通活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易诱蚀
B.碱的水溶液通常呈喊性,但呈械性的溶液不一定是喊的溶液
C.10ml水和l0ml酒梢混合后的体积不一定等于20ml
D.某物质燃烧生成CO2和H20,则该物质中一定含有碳、氢元素

分析 A、根据铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜进行分析;
B、根据碳酸钠属于盐,水溶液先碱性进行分析;
C、根据水分子和酒精分子之间的间隔不同进行分析;
D、根据碳元素和氧元素结合生成二氧化碳,氢元素和氧元素结合生成水进行分析.

解答 解:A、铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,所以更耐腐蚀,故A错误;
B、碳酸钠属于盐,水溶液先碱性,故C正确;
C、水分子和酒精分子之间的间隔不同,所以10ml水和l0ml酒梢混合后的体积不一定等于20ml,故C正确;
D、碳元素和氧元素结合生成二氧化碳,氢元素和氧元素结合生成水,故D正确.
故选:A.

点评 本题难度中等,考查考生对基础知识的综合应用.所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理.演绎推理可以从一般到一般;类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列事例属于化学变化的是(  )
A.以粮食为原料酿酒B.潮湿的衣服被晾干了
C.酒精挥发D.下雪后天气情暖,雪融化了

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.(1)氢气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.写出含有氮元素的常见化合物的化学式.
氧化物或酸:NO2等或HNO3,碱或盐:NH3•H2O或KNO3(合理即可).
(2)氢气是理想的清洁能源,目前被认为最好的储氢方法是金属储氢法.氢化钠(NaH)是一种常用的储氢剂,遇水后放出氢气并生成一种碱.试写出该反应的化学方程式NaH+H2O=NaOH+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.图表为矿物质水中元素及国标含量,请用化学用语表示下列内容.
矿物质水中主要成分(mg/1L)
偏硅酸(H2SO4)≥25
硫酸根≥0.05
氯离子≤5Mu
钙≥0.2
钠≥0.2
钾≥0.2
镁≥0.2
(1)图表中含有的一种金属元素是Ca或Na或K或Mg;
(2)久置的水中溶有一定量的氧气,请表示出n个氧分子nO2
(3)图表中含有的一种阴离子Cl-或SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图为甲乙两种物质的溶解度曲线,下列溶液有关的说法正确的是(  )
A.t1时无法得到溶质质量分数相同的甲溶液和乙溶液
B.t3时甲的饱和溶液的溶质质量分数为30%
C.t3时的甲、乙饱和溶液降温到t2,得到的溶液溶质质量分数相同
D.采用降温的方法,甲物质的不饱和溶液一定能变为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学发现家里的铜质水龙头表面出现了一层绿色的锈渍.他依照钢抶锈蚀的探究方法进行如下实验探究铜生成“铜绿”的条件:

【査阅资料】了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]俗称“铜绿”.
它受热会分解生成三种氧化物.“铜绿”分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
【猜想与假设】经仔细了解了水龙头的使用环境后,据“铜绿“的组成和査阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及水、二氧化碳共同作用而形成的.
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验.小刚设计了“钢片锈蚀条件的探究”实验.实验如图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的““为铜片):实验较长时间后.发现D试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).
【评价与改进】小明认为小刚设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可)把铜片放在一个盛有干燥空气的试管中,形成对比实验.
【拓展与应用】小红从不同地点收集到的两个铜器,一个是纯铜做的、一个是青铜(铜合金)做的,发现纯铜器的铜绿比青铜器也据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由.地点不同,环境(条件)不同,所以无法比较.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.分类是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是(  )
A.常见的酸溶液:H2O、HCl、H2SOB.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常见的有还原性的物质:C、CO、O2D.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图所示的是有关物质相互转化的关系图.其中A是一种金属氧化物.G是红 褐色沉淀,I的溶液呈浅绿色.
根据关系图回答:
(1)若F是由Na+和组成的溶液,则:①甲是盐酸:②B+丙→F-G:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
(2)若U是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则:①乙可能是C或CO:②I是FeCl2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是元素周期表的一部分,图乙是硒原子的结构示意图,根据图示信息判断,下列关于硒的说法不正确的是(  )
A.原子的核电荷数是34B.m的值为34
C.相对原子质量是78.96gD.在化学反应中,原子易得到电子

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