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【题目】我们生活在千变万化的世界里,下列变化都属于物理变化的是(  )

A. 煤气燃烧,水结成冰

B. 木头制成桌椅,酒精挥发

C. 菜刀生锈,牛奶变酸

D. 铜丝折弯,植物进行光合作用

【答案】B

【解析】

物理变化是没有新物质生成的变化。

A、煤气燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,水结成冰是由液态变为固态,属于物理变化,故A不正确;

B、木头制成桌椅只是形状的改变,属于物理变化,酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B正确;

C、菜刀生锈有新物质铁锈生成,属于化学变化,牛奶变酸,有酸性物质生成,属于化学变化,故C不正确;

D、铜丝折弯只是形状发生了变化,属于物理变化,植物进行光合作用原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,属于化学变化,故D不正确。故选B

练习册系列答案
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【题目】化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。

用化学用语填空。①2个氮原子______。②6个水分子________。③铵根离子________。④由8个硫原子构成的单质分子________

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【题目】李红发现班上“化学学习园地”的金属活动顺序表中的CuFe两张卡片掉在地上,她要将两张卡片依次贴回原位。

她想通过实验确定铁和铜位置。现有铜丝、铁丝、稀盐酸、硫酸铜溶液四种物质。请你帮助李红同学完善下表中的探究方案。

实验操作

实验现象

方案1:分别取少量_____在试管里,分别插入__________充分作用

铁丝表面有气泡产生

铜丝表面无明显现象

方案2:取少量硫酸铜溶液在试管中,插入铁丝,充分作用

现象_____

1)结论:金属活动性_____

2)将两张卡片贴回原位K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb H_____Hg Ag Pt Au

3)写出方案2中反应的化学方程式:_____

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【题目】2010414日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注。

1)除去水中难溶性固体杂质的操作时_____

2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____

3“84消毒液可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程为:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为_____

4)为了保护河里的水质,下列做法合理的是(填序号)_____

①抑制水中所有动、植物的生长

②不任意排放工业废水

③禁止使用农药和化肥

④生活污水经过净化处理后再排放

5)列举日常生活中节约用水的两种方法:①__________

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【题目】NH3COCH4NH4H2PO4四种物质中,选择合适的物质填空(填化学式):

1)属于复合肥料的是_____,属于有机物的是_____

2)其水溶液能使酚酞溶液变红的是_____,可用于冶金工业炼铁的是_____

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【题目】化学来源于生活,学好化学能解决生活中的很多问题。

1)水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦,生活中通常用_____来区分硬水和软水;

2)铁是应用广泛的金属,但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法:_____

3)石墨具有良好的_____性能和润滑性能,常用来做高铁上的电刷。

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【题目】分类可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是( )

A. 盐:氯化银、氯化钠、盐酸

B. 合成材料:塑料、铝合金、涤纶

C. 氧化物:二氧化硫、氧化钙、四氧化三铁

D. 氮肥:硝酸钾(KNO3)、硝酸钠(NaNO3)、尿素[CO(NH2)2]

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【题目】有二氧化碳、氮气、氧气三瓶无色的气体:

1)小明同学用燃着的木条分别伸入,燃烧更旺的是______氧气能够支持燃烧描述是氧气的______(填化学变化化学性质);

2)结合所学知识,请写出氧气的一点物理性质___________

3)小明问小强燃着的木条伸入二氧化碳和氮气中都会熄灭,那又怎样区别开来呢?小强建议你可以用澄清的石灰水将它们区分开来!小强的建议属于实验探究活动中的______(填设计实验交流评价);能使澄清石灰水变白色浑浊的是______;在倾倒石灰水时,标签要______手心。

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【题目】下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )

A. 金刚石用于切割玻璃

B. 金属铜用于制导线

C. 氧气用于医疗急救

D. 制糖工业用活性炭脱色制白糖

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