分析 (1)根据溶液稀释前后溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
(2)利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀稀释的方法,其操作步骤是计算、量取、溶解,据此判断所需的仪器.
(3)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.
解答 解:(1)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则50g×4%=(50g-x)×8% x=25g.
(2)用浓溶液配制一定溶质质量分数的稀溶液,其操作步骤是计算、量取、溶解,量筒用于量取浓盐酸和水,烧杯、玻璃棒用于进行溶解操作.
(3)用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小;用量筒量取8%的氯化钠溶液时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的8%的氯化钠溶液的体积偏小,则使溶质质量分数偏小(合理即可).
故答案为:(1)25;(2)量筒、烧杯、玻璃棒;(3)量取8%的NaCl溶液时俯视读数;量取水时仰视读数(合理即可).
点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为碳酸钙 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ①滤液变为红色 ②无气泡产生(或无现象) | 氢氧化钙没有变质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5.85g | B. | 11.7g | C. | 23.4g | D. | 无法计算 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金:生铁、锰铜、青铜 | B. | 碱:纯碱、烧碱、消石灰 | ||
C. | 盐:氯化银、氧化钠、氧化氢 | D. | 合成材料:塑料、合成纤维、铝合金 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 尿素 | B. | 硝酸钾 | C. | 过磷酸钙 | D. | 碳酸氢铵 |
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