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(1)小明同学用浓盐酸和石灰石反应制取CO2,其发生装置选,该反应的化学方程式为
 


(2)制得的二氧化碳常含少量的HCl和水蒸气气体,若要得到干燥、纯净的二氧化碳,需要通过装置
 
,则装置按导管数字连接的顺序是:发生装置
 
 
 
 
 

资料:二氧化碳与碳酸氢钠不反应.
(3)G装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.
考点:二氧化碳的实验室制法,量气装置,气体的净化(除杂),书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据反应物状态和反应条件选择发生装置:固体+液体,且不需要加热;
(2)根据该法制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择:固+液,常温;要得到纯净干燥的气体应该先除杂再干燥,以排除干扰;
(3)根据二氧化碳的性质能溶于水进行解答.
解答:解:(1)用浓盐酸和石灰石反应制取CO2,其发生装置选A,该反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)制取二氧化碳的反应物状态和反应条件属于:固+液、常温常温型,故选择的发生装置是A;制得的二氧化碳常含少量的HCl和水蒸气气体,若要得到干燥、纯净的二氧化碳,需要通过装置 DC,即先通过饱和的碳酸氢钠溶液吸收氯化氢杂质再通过浓硫酸除去水,为了除杂彻底,导气管的连接顺序是“长进短出”,故发生装置 d→4→3→1→2.
(3)要测量二氧化碳的体积只能用排水法,用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油.植物油上方原有的空气不会溶解在水中,所以油上方的空气对实验结果没有影响.
故答案为:
(1)A;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)DC,d→4→3→1→2.
(3)防止二氧化碳溶于水,没有.
点评:本题考查了常见气体的实验室制法的原理选择和收集方法选择,并熟练掌握常见的仪器的用途和名称,这都是初中阶段的重点内容,也是中考的必考知识点,要求学生在理解的基础上要学会举一反三.
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取10g锌加入到100g稀盐酸中,恰好完全反应得剩余固体3.5g,求产生氢气质量?盐酸溶液中溶质的质量分数?所得溶液中溶质的质量分数?

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用化学用语填空:
两个甲烷分子
 
,石墨
 
,硫酸根离子
 
,标出氢氧化亚铁中铁元素的化合价
 

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1989年世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一加以控制使用.下列对铝应控制使用的是(  )
①制铝合金门窗 ②制电线  ③制餐饮具 ④制银白色漆的原料 ⑤制装饮料的易拉罐 ⑥包装糖果和小食品 ⑦用明矾净水⑧用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品.
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是某原子的结构示意图,以下说法正确的是(  )
A、该原子的元素符号为X
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某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个大型户外广告.如图所示相关信息:
①碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮氮元素的化合价是
 

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某化学兴趣小组正在对“实验室二氧化碳”过程中,溶质、溶剂的变化等进行讨论.请你参与讨论并回答相关问题:
(1)实验室制二氧化碳时,所用药品是大理石和
 
,其中属于溶液的是
 
,它的溶质是
 
、溶剂是
 
.若从一瓶500g 10%的盐酸中取出100g,则取出溶液的浓度是
 

(2)若反应后大理石有剩余,则所得溶液中,溶质是
 
,溶剂是
 

(3)若反应后大理石没有剩余,则还能含有的溶质是
 

(4)甲、乙两组同学在进行实验时,甲组产生气体的速率比乙组快,排除了盐酸浓度的不同、反应物用量不同的因素后,你认为产生这种不同现象的原因可能是大理石
 

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属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
(以上均填序号).

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洗涤玻璃仪器时,若内壁附着的水既不
 
也不
 
,则表示仪器已经洗涤干净.

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