精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型(填“化合反应”或“分解反应”)
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
,反应类型是
 

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气
 
,反应类型是
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;化合反应;(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下面甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验进行了重新设计,如图乙,实验装置如下:

已知:氨能使酚酞溶液变红,水不能使酚酞溶液变红.
实验操作:
a.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3~4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色.
b.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象.
c.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较).然后在空烧杯中倒入适量的热水备用.另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟.
请回答:
(1)进行操作a观察到的现象是
 
该实验步骤的实验目的是
 

(2)操作c观察到的现象是
 

(3)由此可以得到的实验结论是
 

(4)对比改进前的实验,改进后的实验有什么优点
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列粒子中带正电荷的是
 

①电子  ②质子  ③中子  ④原子核  ⑤原子  ⑥分子  ⑦阳离子
(2)空气、海水、白酒是三种不同的物质,但它们同属于
 
这一类物质.
(3)在我们学过的物质中,有些物质具有相似的化学性质,例如H2、C、CO都具有
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是(  )
A、酸能电离产生H+,能电离产生H+的一定是酸
B、化合物一定是纯净物,纯净物一定是化合物
C、化学变化过程中一定有物理变化,物理变化过程中一定有化学变化
D、氢气、氧气燃烧生成水要放出能量,则水分解为氢气、氧气一定要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某个化学反应前、后微观模拟图.请根据图示回答:
(1)该化学反应中,参加反应的 和 与反应后生成的各粒子间的个数比为
 

(2)该反应的基本反应类型为
 

(3)该反应中的生成物
 
 (填“可能”或“不可能”)属于氧化物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是(  )
A、中子数为145
B、核外电子数为94
C、质子数为94
D、核电荷数为23

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中,不一定发生了化学变化的是(  )
A、瓦斯爆炸
B、浓硫酸放在空气中质量增加了
C、有水滴产生的过程
D、煤气中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是Zn和Cu合金.根据图示计算回答:

(1)黄铜中Zn的质量分数是多少?
(2)30g黄铜与足量稀盐酸反应,可生产氢气多少克?
(3)所用稀盐酸的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.

【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色.
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
【分析讨论】
(1)图I中和图E中仪器的名称分别为
 
 

(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是
 

(3)进行操作b时观察到的现象是
 

(4)由此可以得到的实验结论是:①
 
,②
 

(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是
 
(任写一点).

查看答案和解析>>

同步练习册答案