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    【题目】下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（　　）

    A.碱式碳酸铜受热分解 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 化合反应

    B.铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O22Fe2O3 分解反应

    C.检验食盐中存在氯离子NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ 复分解反应

    D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 置换反应

    【答案】C

    【解析】

    A．碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、水和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故错误；
    B．铁丝在氧气中燃烧的生成物是四氧化三铁，方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，属于化合反应，故错误；
    C．氯化钠与硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银白色沉淀，该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故正确；
    D．单质铁与稀盐酸反应生成的氯化亚铁，方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故错误。
    故选：C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①_____．②_____．

    （2）装置B为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气以制取氧气，写出有关反应的化学方程式_____．

    （3）用装置E收集氧气，验满时将带火星的木条放在_____（选填“a”或“b”）处．

    （4）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入的液体药品是_____，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前,反应中,反应后三个时刻甲、乙、丙、丁4种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如图：

    下列说法错误的是( )

    A.该反应中,乙是反应物,丁是生成物

    B.时刻,乙和丙的质量比为7：16

    C.该反应既不属于化合反应,也不属于分解反应

    D.若反应前物质总质量为100g,如果再增加20g甲,则甲和乙可恰好完全反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

    A. 此反应有单质生成

    B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物全部是化合物

    D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图A~E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：

    （1）如图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的化学方程式_________，该反应的基本类型为________。

    （2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：________。

    （3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的________（填编号）。

    ①熟石灰固体混合氯化铵固体；②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；③浓氨水中加入氧化钙

    （4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从 ____（填“a”或“b”）进入F中。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H是初中化学常见的物质，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。

    （1）写出下列物质的化学式：G________；

    （2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会______（“吸收”或“放出”）热量；

    （3）写出D→F的化学方程式：_____________，此反应属于_________反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国化学家张青莲将化合物C26H26命名为狗烯。狗烯因分子结构像一只小狗而得名（如图），下列有关狗烯的说法正确的是

    A.狗烯的相对分子质量为338g

    B.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等

    C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成

    D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产生活与化学密不可分。

    （1）空气是一种宝贵的自然资源，请从以下几个角度，进一步认识。

    ①从分类角度：水蒸气属于__________（选填“混合物”、“化合物”或“单质”）。

    ②从微观角度：已知同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分 忽略不计，下图可表示空气微观模型的是____________（填序号）。

    ③从变化角度：已知常压下，液氮沸点-196℃，液氧沸点-183℃。将燃着的木条置于 盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是____________。

    ④从用途角度：下列有关空气中各成分的用途不正确的是____________（填序号）。

    A 氮气可以制造硝酸和氮肥 B 氧气能支持燃烧，可作燃料

    C 稀有气体可制成多种用途的电光源 D 食品包装袋中充氮气以防腐

    （2）黑木耳是一种营养丰富的食用菌，含有人体必需的钙、铁、胡萝卜素、维生素等营 养物质，经常食用可补充人体对铁等微量元素的需求。其中营养成分的具体含量如资 料卡片所示。请根据资料回答下列问题：

    ①黑木耳中所含的钙、铁是指____________（填序号）。

    A 分子 B 原子 C 元素 D 单质

    ②硫酸亚铁(FeSO4)是常见补铁类保健品中的有效成分之一，请根据其化学式计算： 与 200g 干黑木耳中的铁元素质量相等的硫酸亚铁的质量是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）从微观角度解释下列问题：

    ①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是________。

    ②金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是________。

    （2）下图是核电荷数1~18的元素原子结构示意图及其他部分信息，请根据图回答下列问题：

    ①下列各组具有相似化学性质的元素是________（填字母序号，下同）。

    A O、S B 、 C 、 D F、

    ②具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________。

    A 和 B 和 C 和 D 和

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