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金属资源是不可再生的资源,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是(  )

A.大力开采矿物以保障金属材料的供用

B.提高废旧金属的回收利用率

C.在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀

D.用特种塑料代替金属制造机器的零部件

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列用字母表示的7种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mg中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。 (1)上述6种元素中属于金属元素的是                  。

(2)固体A遇B溶液产生气泡,产物中甲和乙常作灭火剂,该反应的化学方程式为                                                                        

(3)C与D组成元素相同。C在空气中燃烧生成D,该化学方程式为           

                                                                          

(4)E和F反应发出耀眼的白光,生成一种白色粉末G。则G的名称            

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科目:初中化学 来源: 题型:


用“”和“ ”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是(    )

  

A.参加反应的“”和“”分子的个数比是 2:1   B.该反应有2种生成物

   C.“     ”不可能为氧化物                     D.反应物“ ”为一种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有两种金属分别与酸反应,生成H2的质量m与反应时间t的关系如图所示。

 请回答以下问题。

   (1)图1表示的是等质量的金属分别与足量同浓度的稀盐酸充分反应。

    ①X、Y的组合可能为           (填序号)。

A.X:Mg  Y:Al       B.X:Zn   Y:Mg    

C.X:Zn   Y:Fe       D.X:Al   Y:Fe

    ②若将上述两种金属投入足量的AgNO3溶液中,则溶液的质量会         (填序号)。

    A.增大      B.减小      C.不变      D.无法确定

   (2)图2表示的是一定质量的Fe、Al分别与等浓度的两份酸充分反应。

    ①若酸为稀盐酸,写出X反应的化学方程式:

                                                  

    ②下列情况一定符合该图像的是         (填序号)。

  A.质量不等的稀盐酸与过量的Fe、Al反应

  B.质量相等的稀盐酸、稀硫酸分别与过量的Fe、Al反应

  C.质量相等的Fe、Al与过量的酸反应

  D.质量比为28:9的Fe、Al与过量的酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于铁的说法正确的是(  )

A.铁部分锈蚀后没有回收价值

B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素

C.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀

D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂化学反应的过程

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科目:初中化学 来源: 题型:


每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,防止金属的腐蚀已成为科技领域的重大问题。

(1)铁在空气中的锈蚀,实际上是铁跟空气中的__ _和水蒸气共同作用的结果。

(2)为了防止铁锈蚀,人们常采用在其表面涂油、刷漆或镀铬等方法。这些方法的共同防锈原理是__ __。在铁路建设中,常利用以下反应制取铁单质:Fe2O3+2AlX+2Fe,则X的化学式为__ __,该反应的基本类型是__ __。

(3)稀盐酸常用来清除铁锈,请写出用稀盐酸清除铁锈的化学方程式__ _。

(4)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式___。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在“甘肃省2012年科技活动周”活动中,由兰州分馆设计制作的“清洁绿色能源”专题展览引起与会各方关注。下列不属于绿色能源的是(  )

A.太阳能           B.风能           C.地热能          D.石油

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科目:初中化学 来源: 题型:


钢铁工业是国家工业的基础。

⑴工业上若采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,则炼铁的主要反应原理为         (用化学方程式表示),其所用的设备为         ,生铁出口低于炉渣出口的原因是               。

⑵某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。

【设计实验】 用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图。

【进行实验】

该小组按上述实验设计进行实验,实验时应先          (填“通入  一氧化碳”或“点燃酒精灯”),目的 是:                  。

测得下列数据:

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末 的总质量66.0g(玻璃管的质量为

60.0g);

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)。

【分析与讨论】 本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。

【查阅资料】

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

物质

四氧化三铁

氧化亚铁

氧化铁

铁粉

颜色

黑色

黑色

红色

黑色

能否被磁铁吸引

不能

不能

【实验与猜想】

①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有          和          。

②进行猜想:黑色固体粉末可能 a.全部为铁     b.         c.        

【得出结论】 通过实验中获得的数据进行计算,得出黑色固体粉末为    ▲     。

【反思与评价】

①一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高温度和              。

②实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有            和            等。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象,应施用的肥料是(  )

A.Ca(H2PO4)2                            B.NH4H2PO4

C.CO(NH2)2                              D.KCl

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