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    物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是

    A

    生铁和钢机械性能不同

    含碳量不同

    B

    氧气和液氧颜色不同

    氧分子之间的间隔不同

    C

    金刚石和石墨物理性质不同

    碳原子的排列方式不同

    D

    食盐在人体中能生成胃酸

    食盐中有钠离子缘故

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市2018-2019学九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    如图所示，把同样大小的滤纸和乒乐球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列说法正确的是:

    A.实验中使用铜片，是利用了铜的可燃性

    B.铜片受热的一面变黑，是因为产生了碳

    C.实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧

    D.该实验说明燃烧的条件是有氧气参与和温度达到可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：2019河南省信阳市中考二模化学试卷 题型：实验题

    为了探究金属性质，某实验小组进行了如下实验:

    （1）探究金属与酸反应的规律，某实验小组进行了如下实验:取等质量、同形状的铁片镁片、锌片，分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应，用温度传感器测得反应温度变化曲线如图所示。

    ①请分析反应中温度升高的原因:_______。

    ②根据曲线总结出金属活动性的相关规律_______。

    （2）探究金属与某些盐溶液反应的规律，实验如下：向一定量的硝酸银和硝酸铜混合溶液中逐渐加入锌粉。绘制的溶液中溶质种类与加入锌的质量关系如图所示。

    ①向滤液中插入铁丝，铁丝表面无明显变化，过滤后滤渣中的成分有______。

    ②a、b两点，溶液的质量a____b（填“=”、“<”或“>”）

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    科目：初中化学 来源：2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型：计算题

    同学们用熟石灰粉末中和实验室废液中的盐酸，取废液200 g，不断加入熟石灰粉末，同时测得溶液的pH与熟石灰的质量关系如图所示：

    （1）当加入5 g熟石灰时，废液呈_____性。

    （2）依据实验图示中的数据，计算废液中盐酸的质量分数_____（写出计算过程，结果精确到0.01%）。

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    科目：初中化学 来源：2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型：简答题

    下列表格为家用清洁剂的功能及有效成分：

    名称

    洁厕灵

    厨房清洁剂

    漂白精

    功能

    有效清除污垢

    清洗油污

    快速漂除衣物污渍

    有效成分

    HCl

    NaOH

    NaClO

    （1）厨房清洁剂能清洗油污的原因是_____。

    （2）洁厕灵与厨房清洁剂混合发生反应的微观解释是_____。

    （3）洁厕灵与漂白精不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X，反应原理为：NaClO＋2HCl=NaCl＋X↑＋H2O，则X的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型：单选题

    卫生部等部门日前联合发布公告，禁止在面粉中添加增白剂过氧化苯甲酰、过氧化钙（CaO2）这两种物质。其中过氧化钙属于

    A.有机物

    B.混合物

    C.化合物

    D.单质

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    科目：初中化学 来源：2019年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试卷 题型：填空题

    化学与生产生活息息相关。

    （1）以下服装饰品中，主要由天然纤维制成的是_____（填字母序号）。

    A 羊毛帽子

    B 涤纶围巾

    C 橡胶手套

    （2）学校食堂的中餐食谱：大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤，从均衡营养的角度考虑，这份食谱还应该补充的营养素是_____（填字母序号）。

    A 糖类

    B 油脂

    C 维生素

    D 蛋白质

    （3）油锅着火，用锅盖盖火，其原理是_____（填字母序号）。

    A 隔绝氧气

    B 去除可燃物

    C 降低温度至着火点以下

    （4）工业上，常用一氧化碳在高温下与铁矿石反应炼铁，在该反应中一氧化碳表现_____ （填字母序号）。

    A 氧化性

    B 还原性

    （5）煤是_____（填“可再生”或“不可再生”）的化石能源。

    （6）钢比纯铁硬度_____（填 “大”或“小”）。

    （7）为防止自行车铁部件生锈，常采用_____方法 （答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源：2020年四川省绵阳地区中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    （1）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：

    ①图中仪器 B 的名称为_____。

    ②装配 KClO3 制备O2 的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是__________（写名称）,该反应的化学方程式是______________。

    ③图中的微型装置 F 可用于实验室制备 H2，反应化学方程式为___________。该装置在操作上的优点是_______。G 是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的 O2 干燥装置，则气体应从______(填选“a”或“b”)进入，滴壶中装的试剂是_____。

    （2）实验与探究是化学学习的重要方法和内容，李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹，他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。

    （查阅资料）

    ①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，受热易分解；

    ②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝；

    ③碱石灰是 CaO 和NaOH 的固体混合物，NaOH 与CO2反应生成碳酸钠固体和水；

    ④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。

    （发现问题）

    查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成．

    为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分．

    （猜想与假设）该黑色固体可能是①碳粉；②_____；③碳和氧化铜的混合物。

    （设计方案）请帮助该同学完成下述实验报告：

    实验操作与现象

    实验结论

    __________________________________

    猜想②正确

    探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成 CO2 和H2O．

    （进行实验）选择如下图所示装置进行验证

    步骤一：连接A 和 B，打开活塞，通入一段时间的空气；

    步骤二：点燃酒精灯，依次连接装置 A→B→_____→_____（填“C”，“D”）；步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。

    （解释与结论）

    ①当观察到_____，说明碱式碳酸铜受热分解生成了 CO2 和H2O，写出装置 C 中反应的化学方程式_________；

    ②写出 Cu2（OH）2CO3 受热分解的化学方程式________。

    （反思与评价）

    上述装置中A 的作用是_________。

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    科目：初中化学 来源：2019年山西省太原市中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列是有关碳酸钠与盐酸反应的实验及图像，有关说法错误的是

    A.实验甲不能用于验证质量守恒定律

    B.实验乙能用于在实验室制取二氧化碳

    C.实验丙中澄清石灰水未变浑浊，可能因为盐酸太浓

    D.图像丁中a点所对应溶液中的阴离子可能是Cl-和CO32-

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