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    检验硫酸和其它溶液中能产生硫酸根离子的化合物的物质是
     
    ，写出用鸡蛋壳治疗胃酸过多症的化学方程式
     
    ．
    考点：证明硫酸和可溶性硫酸盐,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据硫酸根离子的检验方法，一般是加入钡盐生成的不溶于硝酸的硫酸钡白色沉淀；鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．
    解答：解：检验硫酸根离子的存在，一般是加入钡盐生成的不溶于硝酸的硫酸钡白色沉淀，可加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，若生成白色沉淀，说明含有硫酸根离子．
    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故答案为：用硝酸酸化的硝酸钡溶液；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    点评：本题难度不大，掌握硫酸根离子的检验方法、碳酸钙的化学性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用“＜”、“=”或“＞”连接：
    （1）合金中所含碳元素的质量分数：生铁
     
    钢；
    （2）等质量的金属和足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量：镁
     
    _锌；
    （3）在空气中生锈的速率：用蒸馏水浸过的细铁丝
     
    用食盐水浸过的细铁丝；
    （4）燃气灶具进气口的半径：煤气（主要成分CO）
     
    天然气（主要成分CH4）；
    （5）在空气中氮气的体积分数
     
    氧气的体积分数；
    （6）碳原子中核内质子数
     
    核外电子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学校化学兴趣小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验老师为他们提供了下列装置、仪器和药品．装置和仪器：

    药品：高锰酸钾     过氧化氢溶液    二氧化锰
    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）王明同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是
     
    ，反应的文字表达式为
     
    ，如果要检验氧气是否收集满，该同学的做法是
     
    ．
    （3）李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，其中二氧化锰起
     
    作用，针对她的做法，请你提出一个合理的建议是
     
    ，该建议的合理之处是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括：
    ①悬浮颗粒物；②氧气；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤氮气；⑥二氧化硫；⑦稀有气体；⑧氮氧化物．
    其中正确的是（　　）
    A、①④⑥⑧B、②④⑦
    C、③④⑥D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，其原因是（　　）
    A、这些物质都含有二氧化碳
    B、这些物质都含有碳元素
    C、这些物质都含有碳酸根
    D、这些物质都是固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹略）回答有关问题．

    （1）图中有关仪器的名称为：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，发生反应的化学方程式为
     
    基本反应类型是
     
    ：如果改用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为
     
    ，所使用制气发生装置为（填代号，下同）
     
    ，收集装置为
     
    ．
    （3）实验室制取较多量的二氧化碳，使用的制气发生装置为
     
    ，收集装为
     
    ，验满的方
     
    ．
    （4）实验室用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为
     
    ，使用的装置为
     
    ，为什么要将尾气烧掉，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可看到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧．以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题．
    （1）通过实验1可以探究燃烧的条件．烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药，冷却后打开弹簧夹，当观察到
     
    的现象时，实验中只有a处的白磷燃烧．a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和
     
    ，白磷燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （2）通过实验2可以测定
     
    ．待集气瓶中的红磷熄灭达到该实验目的．
    （3）通过实验3可以验证质量守恒定律．实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡．整个实验过程中气球会出现的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验装置图回答：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
      ②
     

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
     
    可选用的发生装置是
     
    ，可选用E装置收集的原因是
     
    ，还可以选用的收集装置为
     
    ．
    （3）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，硫化氢气体的密度比空气的密度大，能溶于水形成氢硫酸．根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．

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