精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一.
(1)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:
Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最强的是Cl2,最弱的是S.
(2)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应,据此判断置换反应属于(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(3)写出Cl2通入KI溶液中发生反应的化学方程式Cl2+2KI═2KCl+I2↓.

分析 (1)根据活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,来比较非金属单质活动性的强弱;
(2)根据置换反应是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,所以置换反应中一定有元素的化合价的改变进行解答.
(3)根据活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来分析.

解答 解:(1)由反应可知:Cl2能把Br2从NaBr溶液中置换出来,说明了Cl2活动性大于Br2;I2能把S从Na2S溶液中置换出来,说明了I2活动性大于S;Br2能把I2从KI溶液中置换出来,说明了Br2活动性大于I2;由此可知:S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是 Cl2>Br2>I2>S;
(2)置换反应是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,所以置换反应中一定有元素的化合价的改变,所以属于氧化还原反应.
(3)S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是 Cl2>Br2>I2>S,Cl2通入KI溶液生成氯化钾和碘单质,化学方程式为:Cl2+2KI═2KCl+I2↓.
故答案为:(1)Cl2;S;(2)属于;(3)Cl2+2KI═2KCl+I2↓.

点评 解答本题要充分理解金属活动性顺序的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.某同学为了研究影响金属与酸反应速率的因素,同等温度条件下进行了一系列的探究实验.实验结果如图所示,图中a、b、c、d四条斜线表示:该金属和对应酸的反应时间与生成氢气质量的关系.由图中获得的信息我们可以分析:
(1)a 和b对比可以比较金属的活动性对金属与酸的反应速率有影响(填写斜线序号);
(2)要想比较金属与酸的接触面积对金属与酸的反应速率有影响,则c斜线应选用10%的稀硫酸(填写稀硫酸溶质质量分数);
(3)从图象中还可以分析出酸溶液中溶质的质量分数大小对金属与酸的反应速率也一定的影响.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.生活处处有化学.
(1)生活中下列物品的主要材料,属于合成材料的是D.
A.铁锅     B.玻璃    C.纯羊毛衣      D.塑料桶
(2)小明发现铁锅易生锈,是因为铁与氧气、水分发生了缓慢氧化,实验室可用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(3)材料是一个时代的标志,纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想,石墨烯是由碳原子构成的单质,请推测石墨烯具有的一条化学性质常温下化学性质稳定.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.根据所学化学知识回答下列问题,能写化学方程式的请写出化学方程式.
(1)某粒子结构示意图为,若该粒子带有1个单位负电荷,则X=9.
(2)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,所以我们要学会区分硬水和软水,区分硬水和软水最简单的方法是取等量的水,加入等量的肥皂水,观察产生泡沫的情况.
(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的原理Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(4)稀硫酸的作用之一就是除铁锈,请写出这个原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(5)酒精是人们常用的一种燃料,其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(6)矿石是冶炼金属的原料,菱铁矿的主要成分是FeCO3,试计算FeCO3中Fe的质量分数为48.3%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.如图为甘油酸分子的结构图,试计算
(1)甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是24:5.
(2)甘油酸的相对分子质量为75.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是两种固体物质的溶解度曲线(不含结晶水,且在同一杯溶液中相互不干扰).对此,下列判断正确的是(  )
A.甲、乙在20℃时,溶液质量分数相等
B.30℃时,同一杯甲乙二者饱和溶液,甲溶质质量不一定比乙多
C.分别恒温蒸发30℃时两杯溶液,析出的甲比乙多
D.30℃时,将60g甲的饱和溶液降温到20℃时,析出5g甲物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下进行气体的制备和性质的探究.

(1)写出图1中标号为a的仪器的名称集气瓶.
(2)图1仪器可用于实验室制取CO2,选择其中的AFG或BG(填字母)仪器可组装一套制取CO2的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先将氧气通过H装置,H装置中的液体d是浓硫酸,气体通过H时,应从b(填“b”或“c”)端进入.
(4)化学很多实验都与压强有关.
小张同学设计了“喷泉实验”(如图2所示),挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到红色的喷泉,形成喷泉的原理是氨气溶于水,使内外产生压强差.小张同学进一步实验,用CO2代替氨气(NH3)做“喷泉实验”,结果现象不明显,未看到预期的“喷泉”,小张把胶头滴管中的水换成了氢氧化钠溶液,得到了较好的效果.

如图3所示,将X滴加到Y中,通过U形管中液面的变化(忽略加入一定体积X导致的液面变化),下列实验得出的结论正确的是ABCD
选项ABCD
X稀盐酸稀盐酸
Y金属镁生石灰NaOH固体硝酸铵固体
液面
变化
a处液面下降
b处液面上升
a处液面下降
b处液面上升
a处液面下降
b处液面上升
b处液面下降
a处液面上升
结论该反应放热该反应放热说明中和
反应放热
硝酸铵溶
于水吸热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图为两种原子的结构示意图
(1)氯元素原子序数为17;在化学反应中容易失去电子的是钠原子,形成的离子符号为Na+
(2)两种原子结构的共同点是都有三个电子层等(写出一个).
(3)氯气的化学式为Cl2,其中的“2”表示一个氯分子是由2个氯原子构成的.氯气与氢氧化钠溶液反应生成次氯酸钠(NaClO)、氯化钠和一种常见的氧化物,反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.一包固体粉末,可能含有Na2CO3、Fe2(SO43、NaCl、Na2SO4中的一种或几种,为探究其成分,设计以下实验进行探究:
(1)取少许固体粉末于试管中,加水使其充分溶解,得到无色溶液;
(2)取少量(1)中的溶液于试管中,滴加足量的Ba(NO32溶液,有白色沉淀产生,过滤;
(3)向(2)中的滤渣(白色沉淀)中加入足量的HNO3,有气泡产生,白色沉淀部分溶解.
【实验结论】:
a、固体粉末中一定不存在Fe2(SO43、Na2SO4,可能存在NaCl;
b、写出(2)中反应的化学方程式Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3(任写一个).
c、写出(3)中反应的化学方程式BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

同步练习册答案