两百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。下列有关该实验的说法不正确的是
A．实验仪器主要有火炉、曲颈甑、汞槽和玻璃钟罩
B．实验过程中，汞与氧气在加热条件下反应生成红色的氧化汞
C．通过该实验，得出氧气约占空气总体积1/5的结论
D．可以用红磷或木炭代替汞来测定空气里氧气的含量
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市、相城、吴江区九年级模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关物质性质与用途的说法均正确的是
A．甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐
B．金属铝不能与氧气反应，常用与制作炊具
C．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒
D．镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市区九年级一模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
原子是构成物质的基本微粒。下列有关原子的叙述错误的是
A．不是所有的原子中都含有中子
B．原子的种类在化学变化中发生改变
C．原子的质量主要集中在原子核上
D．相同种类的原子可能构成不同的分子
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）下图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，均由两种或三种元素组成，其中甲是胃液中帮助消化的成分，乙俗称消石灰。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）写出乙在农业上的一种常见用途： 。
（2）①若甲、乙、丙、丁为不同类别的物质，丁的化学式为 。
②若丁是侯氏制碱法中制得的“碱”，丙转化为丁的化学方程式为 。
③写出②中的丁转化为①中的丙的化学方程式： 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体缓缓通过炽热的铜网 |
B | 区分硝酸铵与氢氧化钠 | 分别取样，加入适量水 |
C | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 取样，滴入几滴酚酞溶液 |
D | 提纯含有少量氯化钠的硝酸钾 | 冷却热的饱和溶液，过滤，洗涤，干燥 |
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市九年级4月调研测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4分）化学是在原子、分子、离子水平上研究物质及其变化的科学。
（1）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如下。下列说法正确的是 （填序号）。
A．反应前后共有4种原子
B．该反应有单质生成
C．反应前后元素化合价都不变
D．化学变化中分子和原子均可再分
E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3
（2）胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：
由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异。
①
起抗酸作用的微粒是 （填微粒符号，下同）；
②铝碳酸镁与盐酸的反应为：
。
则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是 、 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市九年级4月调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
现有x、Y、z三种金属，已知：①
，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由弱到强的顺序是
A．Z、Y、X B．Y、X、Z C．X、Y、Z D．Y、Z、X
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省咸宁市九年级下学期第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题
将下列物质①氢气；②硫磺；③二氧化碳；④液氧；⑤氯化镁；⑥矿泉水；⑦空气；⑧四氧化三铁；⑨石灰水；⑩铜丝。按照要求进行分类。
（1）混合物____________________（填序号，下同）；
（2）化合物____________________；
（3）氧化物____________________。
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