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乙醇汽油的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙(俗称酒精).下列变化过程中不涉及化学变化的是(  )
A、甜菜或甘蔗的生长
B、蔗糖的发酵
C、乙醇的挥发
D、乙醇的燃烧
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.甜菜或甘蔗的生长是需要植物的光合作用,光合作用属于化学变化;蔗糖的发酵生成新物质,属于化学变化;乙醇的挥发没有新物质生成,属于物理变化;乙醇的燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化.
解答:解:A、甜菜或甘蔗的生长是需要植物的光合作用,光合作用属于化学变化,故选项错误;
B、蔗糖的发酵生成新物质,属于化学变化,故选项错误;
C、乙醇的挥发没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;
D、醇的燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故选项错误;
故选C
点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,炒菜的炊具用
 
制成,热水瓶内胆玻璃后面的金属是
 
,电灯泡中的金属是
 
,“银粉”实际上是
 
,被称为“未来金属”,广泛用于制造飞机、船只外壳的金属是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关催化剂的说法正确的是(  )
A、二氧化锰可以使氯酸钾在较低的温度下迅速分解产生氧气
B、催化剂只能加快反应的速率
C、二氧化锰在催化过程中所有性质不变
D、加入二氧化锰可以使过氧化氢放出更多的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于燃烧的叙述正确的是(  )
A、燃烧一定是化学变化
B、可以利用降低可燃物的着火点来灭火
C、有发光放热的变化一定是化学变化
D、物质燃烧一定有火焰产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法均正确的是(  )
选项待提纯物质实验目的实验操作
ACO2(H2O)干燥将气体通过碱石灰干燥管
BKNO3(NaCl)固体分离溶解、过滤、蒸发
C盐酸(硫酸)除去硫酸加适量的氯化钡溶液后过滤
DCaCl2(HCl)溶液除去HCl加入过量CaCO3、过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象和对应的结论描述都正确的是(  )
A、向某固体中滴加稀盐酸,有气体产生--该固体一定是碳酸盐
B、向某无色溶液中滴加酚酞试液,酚酞变红--该溶液一定是碱溶液
C、向某无色溶液中加入硝酸钡溶液,产生白色沉淀--该沉淀不一定是硫酸钡沉淀
D、把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭--该气体一定是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热试管里的液体时,应把试管的受热部位放在酒精灯火焰的(  )
A、外焰B、内焰
C、焰心D、远离外焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是(  )
A、金Au>银Ag>铜Cu
B、钾K>钙Ca>钠Na
C、锌Zn>铁Fe>贡Hg
D、铝Cl>镁Mg>锌Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平称取一定质量的苛性钠固体时,应将它先放在
 
里,再放在左边的托盘中.

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同步练习册答案