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地球大气中二氧化碳含量增多,产生温室效应,导致全球变暖.
(1)空气中二氧化碳的正常体积分数是多少?空气中二氧化碳的主要来源有哪些(答一条即可)?
 

(2)中国倡导“低碳减排,绿色生活”,提倡低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是
 
(填序号).
①开发使用电动汽车;②废物分类回收、利用; ③多建设大型火力发电厂;④对工厂排放的废气进行综合利用.
(3)作为中学生你能从哪些点滴入手,实践“低碳绿色生活”理念(答一点即可)
 
考点:二氧化碳对环境的影响,空气的成分及各成分的体积分数,自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据已有的知识进行分析,空气中二氧化碳约占其体积的0.03%,二氧化碳的主要来源是动植物的呼吸作用解答;
(2)根据“低碳绿色生活”理念的含义回答.
(3)根据实践“低碳绿色生活”理念的做法解答.
解答:解:
(1)二氧化碳占空气体积的0.03%,所以本题答案为:0.03%;二氧化碳的主要来源是含碳物质的燃烧用,动植物的呼吸作用;
(2)
①开发使用电动汽车,减少二氧化碳气体的排放,所以正确.
②废物分类回收、利用,能节约资源,减少污染,还能间接减少化石燃料的消耗和二氧化碳气体的排放,所以正确. 
③多建设大型火力发电厂,增加化石燃料的消耗和二氧化碳气体的排放,所以错误.
④对工厂排放的废气进行综合利用,能节约资源,减少污染,所以正确.
(3)树立“低碳”理念,做“低碳生活“的实践者,使用节能电器,节约用电,控制二氧化硫的排放量;亲近大自然,参加植树造林活动等.低碳生活,从我做起!
答案:
(1)0.03%.化石燃料的燃烧.(2)③;(3)控制二氧化硫的排放量.
点评:本题考查了二氧化碳的产生和消耗,完成此题,可以依据已有的知识进行,本题的易错点就是认为空气中二氧化碳的主要来源是化石燃料的燃烧.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“物质-用途-性质”的说法不正确的是(  )
A、氧气--火箭发射--可燃性
B、炭黑--制油墨--通常状况下性质稳定
C、氮气--食品防腐--常温下化学性质稳定
D、稀有气体--霓虹灯--通电能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲是实验室模拟炼铁的装置图,试回答:

(1)按图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:
①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③点燃酒精灯;④熄灭酒精灯;⑤点燃酒精喷灯;⑥熄灭酒精喷灯.正确的操作顺序是
 
(填序号).
(2)实验过程中仪器①中发生的反应的化学方程式为
 
,现象是
 

(3)实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是
 

(4)图乙是下业生产中炼铁高炉的结构图.实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的,其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温,另一作用为
 
;生铁出口低于炉渣出口的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述错误的是(  )
A、五种金属中,只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气
B、五种金属中,金属银的导电性最强
C、“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的
D、焊锡(锡铅合金)比锡的熔点低

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题.下列说法中你认为错误的是(  )
A、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
B、油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火
C、去除油污时洗涤剂起到的是乳化作用
D、敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气的说法正确的是(  )
A、夏天食物腐烂与氧气无关
B、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水
C、氧气能够燃烧
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年实验操作考核,需要配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,实验室现有①托盘天平、②量筒、③烧杯、④玻璃棒、⑤酒精灯等仪器.请按要求回答下列问题:
(1)配制该氯化钠溶液时,上述仪器中不需要的是
 
(填序号).
(2)配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量m=
 
g.
(3)使用托盘天平称取m克食盐.称量过程中发现天平指针偏向右边(如图),接下来应如何操作?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

曹老师为学生做了一化学魔术实验“水往高处走”.表演者将一支试管倒放入一个盛有无色透明液体的烧杯里,不断晃动试管,可以观察到水自动向试管内进入,液面升高.请回答下列问题:
(1)试管的物质和烧杯内物质可能分别是什么?(至少答出两种情况);
(2)请解释“水往高处走”的原因. 
(3)表演者不断晃动试管的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题:

(1)写出图中仪器a的名称:
 

(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):
 
 
 
 
 
.若制备单质气体,反应的化学方程式是
 
.若制备化合物气体,反应的化学方程式是
 

(3)实验中,连接玻璃管和胶皮管的方法是
 

(4)C是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将C装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“长导管”或“短导管”)进入C中.

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同步练习册答案