实验目的 | 操作和现象 | 实验结论 | |
A | 检验天然气中 是否含有氢气 | 在空气中点燃,产生淡蓝色的火焰,将冷而干燥的烧杯罩在其火焰上,烧杯内壁凝聚有水雾 | 天然气中一定含有氢气 |
B | 检验煤气中是 否含有碳元素 | 在空气中点燃,产生淡蓝色的火焰,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在其火焰上,石灰水变浑浊 | 该气体中一定含有碳元素 |
C | 除去KCl中 少量的K2CO3 | 滴加稀盐酸至无气泡产生 | K2CO3已除尽 |
D | 检验氮气中 是否含有CO2 | 将燃着的木条插入气体中,木条立即熄灭 | 氮气中一定含有二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成蓝色火焰,且燃烧生成水,进行分析判断.
B、煤气的主要成分是一氧化碳,燃烧生成蓝色火焰,据此进行分析判断.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、根据二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧,据此进行分析判断.
解答 解:A、天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成蓝色火焰,且甲烷燃烧生成水,将冷而干燥的烧杯罩在其火焰上,烧杯内壁凝聚有水雾,不能证明天然气中一定含有氢气,故选项实验“操作和现象”与“结论”对应关系错误.
B、煤气的主要成分是一氧化碳,燃烧生成蓝色火焰,而不是淡蓝色的火焰,故选项实验现象错误.
C、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,滴加稀盐酸至无气泡产生,说明K2CO3已除尽,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确.
D、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧,将燃着的木条插入气体中,木条立即熄灭,说明不能说明氮气中是否含有二氧化碳,故选项实验“操作和现象”与“结论”对应关系错误.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4个氢原子 2H2 | B. | 铝元素的化合价为+3价:Al3+ | ||
C. | 2个碳酸根离子:2CO${\;}_{3}^{2-}$ | D. | 2个氮分子:2N |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区分的物质 | 方法 |
A | 实验室区分水和酒精 | 品尝 |
B | 氧气和氮气 | 带火星的木条 |
C | 食盐和糖 | 观察颜色 |
D | 空气和二氧化碳 | 闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度等于乙的溶解度 | |
B. | 20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g | |
C. | 降低温度,有可能将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 | |
D. | 40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需乙的质量大于甲的质量 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com