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    为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是
    A．若X是铁，第③步反应还会生成氯化铁
    B．X还可以是Zn，但不能是Ag
    C．仅用第②③步操作也能达到实验目的
    D．向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量
    B

    试题分析：铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜，氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁，错误；仅用第②③步操作不能达到实验目的，是因为铜的化学性质不活泼；向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是（      ）
    A．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+
    B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+
    C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
    D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在，如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为  （       ）
    A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞X

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我国早在商代就能造出精美的青铜器，到了战国时期已能冶铁和炼钢。人类开发利用下列金属单质的时间与金属活动性强弱有着某种内在的联系。由此推断，人类开发利用下列金属的时间由先到后顺序是（ ）
    A．Cu Fe Al ZnB．Cu Zn Fe Al
    C．Cu Fe Zn AlD．Al Zn Fe Cu

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则该金属是
    A．AgB．CuC．AlD．Zn

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某小组在探究铁、铜、镁、银的金属活动性顺序时，做了如下三个实验（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）：

    ①通过实验Ⅰ和Ⅱ可比较出镁和铁的金属活动性强弱。你认为他们依据的实验现象是        。写出实验Ⅰ中反应的化学方程式：            。
    ②通过观察到实验Ⅲ的现象可得出的结论是           。
    ③上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序。探究小组在上述实验的基础上，补充了一个实验（如图所示），实现了探究目的。他们的实验：金属X、Y溶液分别是        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，做了以下实验，你认为可以不必做的实验是

    A、                B、               C、                  D、

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    证明铁、银两种金属的活动性顺序时，若选用一种酸溶液、则这种酸是        （填一种即可，下同）．若选用一种盐溶液，则这种盐是      ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    从海水中提取的广泛用于火箭、导弹和飞机制造业，被称为“国防金属”的是(  )
    A．CaB．MgC．KD．Fe

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