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下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是(  )
序号物质性质用途
A干冰升华时吸收热量制冷剂
B活性炭吸附性防毒面具
C氧气助燃性医疗急救
D木炭可燃性做燃料
A、AB、BC、CD、D
考点:二氧化碳的用途,氧气的用途,碳单质的物理性质及用途,碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:物质的性质决物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析判断.
解答:解:A、干冰升华时吸收热量,可用于制冷剂,故A性质和用途相关;
B、活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故B性质和用途相关;
C、氧气能供给呼吸,常用于医疗上抢救病人,不是利用了助燃性,故C性质和用途不相关;
D、木炭具有可燃性,能放出大量的热,可用做燃料,故D性质和用途相关.
故选C.
点评:解答本题关键是要知道氮气的化学性质稳定,氧气具有供给呼吸的用途,二氧化碳能用于灭火说明二氧化碳具有的性质,知道干冰用于人工降雨的原理.知道性质决定用途,用途反映物质的性质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某含氯化钠的纯碱样品15.9克与100克盐酸恰好完全反应生成4.4克气体,则最终反应后所得溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、一切原子都是由质子、中子、电子构成的
B、相对原子质量就是原子的实际质量
C、相对原子质量就是原子质量与碳原子质量的比值
D、在原子核中质子数不一定等于中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学探究分子特性实验如右图所示,他向容积为250mL的细颈玻璃仪器中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,玻璃仪器中的水从无色逐渐变为
 
色,说明
 
;他继续向玻璃仪器中加酒精至刻线处,塞紧玻璃塞,将玻璃仪器中溶液摇匀,静置一段时间后,玻璃仪器中的液面
 
(填“低”或“高”)于玻璃仪器中刻线,说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色变黄.这时可施用的化肥是
 

A、Ca(H2PO42    B、K2CO3    C、NH4HCO3   D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水的实验,如图装置,会带下列问题:
(1)观察到的现象是:通电后,A、B两端均有
 
产生,A端产生
 
,B端产生
 
,VA:VB=
 

(2)水发生了
 
变化,其文字表达式为
 
,该反应属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质属于物理性质的是(  )
A、一氧化碳的毒性
B、氢气、一氧化碳、碳的还原性
C、铜的导电性
D、木炭的可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、物质只有跟氧气发生的反应才属于氧化反应
B、物质跟氧化合的反应才是氧化反应
C、有氧气参加的反应,一定是氧化反应
D、某反应是氧化反应,则一定不是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前化石燃料是人类生产、生活的主要能源.随着全球能量使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日益枯竭,科学家也在开发新能源,研制节能产品,请你回答:
(1)下列各图中表示我国节能标志的是
 


(2)有待继续开发、利用的能源有(至少答三种)
 
 
 

(3)生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化,请你举一个在使用中由化学能转化为电能的例子
 

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