Question

水是我们熟悉的物质，通过学习化学和关注新闻报道以后，我们对水有了一些新的认识．
（1）知道了水的微观结构．构成水的粒子表示为

 

（填序号）．

（2）懂得爱护水资源．爱惜水的正确做法是

 

（填序号）
A．右江水量充足，沿岸居民不须节约用水        B．生活污水可任意排放
C．用工业废水直接浇灌农田                   D．加强河道管理，保证水质
（3）认识了水的化学性质．氢化钙（CaH₂）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为

 

．
（4）认识了水的用途
①在粗盐提纯中：水做

 

；过滤时玻璃棒的作用是

 

．
②今年“世界水日”的主题是：水与能源．世界能源的大约20%来自水力发电（简称水电）．水电是一种

 

（ 填“可再生”或“不可再生”）能源．发展水电的优点是

 

（填序号）．
A．可减缓化石能源的消耗                     B．水力发电产生大量的温室气体
C．建水坝淹没土地                           D．进行高成本的库区移民．

Answer 1

考点：分子的定义与分子的特性,水的性质和应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水,常见能源的种类、能源的分类

专题：空气与水

分析：（1）一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，据此结合图示进行判断．
（2）根据我国的国情和环境污染的有关知识进行解答．
（3）根据题干找出反应物和生成物以及反应条件，根据化学方程式的书写步骤进行解答．
（4）溶解时为加快溶解、过滤时为防止液体外溅、冲破滤纸、蒸发时为防止液体溅出都要使用玻璃棒．

解答：解：（1）A可表示出一个水分子的构成：由两个氢原子和一个氧原子构成的；
（2）A、我国是淡水资源缺乏的国家，无论哪里的居民都应该节约用水，故A错误；
B、生活污水任意排放会污染水资源，故B错误；
C、工业废水含有有害物质，可造成水污染，故C错误；
D、加强河道管理，保证水质做法正确，故D正确；
故选D；
（3）由题意可知，反应物为氢化钙和水，生成物是氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为：CaH₂+2H₂O═Ca（OH）₂+2H₂↑；
（4）①在粗盐提纯中：水做溶剂，过滤操作时，为了防止液体外洒，采用玻璃棒来引流，故答案为：引流；
②水可以重复利用，故水电属于可再生能源，目前我国发电主要是用化石燃料的燃烧，造成了环境污染，故发展水电的优点是可减缓化石能源的消耗．故选A
故答案为：（1）A  （2）D  （3）CaH₂+2H₂0=Ca（OH）₂+2H₂↑  （4）①溶剂； 引流   ②可再生   A

点评：化学是一门以实验为基础的学科，化学基本操作是化学实验的基础，也是中考考试重要内容之一．