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某有机物燃烧时,生成了二氧化碳和水两种物质,由此推断原有机物的组成元素为

[  ]

A.原有机物含有CHO三种元素

B.原有机物只含有CH两种元素

C.原有机物一定含有CH两种元素,可能含有O元素

D.原有机物除含有CHO三种元素外,可能还含有其他元素

答案:C
解析:

解析:根据质量守恒定律,即化学反应前后元素的种类不变,得出反应物中一定含有CHO三种元素,但由于反应物有氧气参加,氧气提供了氧元素,因而只能断定该有机物一定含CH元素,不能断定是否含有氧元素.


提示:

点拨:此题很容易错选A,原因是忽视了反应物还有氧气参加!


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2005年11月13日,四国石油吉林石化公司双苯车间发生爆炸,爆炸泄漏的有毒物质和燃烧产生的烟气造成松花江和当地空气严重污染.某课外活动小组的同学准备探究在爆炸现声采集的气体样品中是否含有CO(假设该样品中不含除CO之外的其它能与CuO反应的物质)
[实验目的]确定气体样品中是否含有CO
加热
[查阅资料]爆炸泄漏的有毒物质主要是苯和苯胺,他们都是有机物,已知苯的化学式为C6H6,是一种液体,有毒,不溶于水,密度比水小,熔点5.5℃,沸点80.1℃.在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,不完全燃烧时还生成CO.
[实验原理]CuO+CO═Cu+CO2,反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊,以此证明CO的存在.
[实验仪器]

[问题](1)要用较简单的方法收集爆炸现场的气体样品,可选用什么用品?
气球收集
气球收集

(2)在实验时,上述仪器的连接顺序是丙→乙→甲→乙.其中乙装置需要使用两次,这两次的作用分别是:
第一次
检验原气体样品中的二氧化碳是否除尽
检验原气体样品中的二氧化碳是否除尽

第二次
检验是否有二氧化碳生成
检验是否有二氧化碳生成

(3)从环境保护的角度考虑,你认为该实验是否存在缺陷,如果有,如何改进该实验?(若认为该实验没有缺陷,以下问题不必回答)改进的方法是
在d出口处将气体点燃
在d出口处将气体点燃

(4)由于苯泄漏,造成松花江上大量鱼类死亡,你认为鱼类死亡的可能原因是(回答两点即可):
苯有毒
苯有毒

苯密度小浮在水面隔绝氧气
苯密度小浮在水面隔绝氧气

(5)苯的熔点比较低,在低温时很容易凝固成冰一样的晶体.若苯凝固,如何从试剂瓶(细口瓶)中取出苯?
用手后热试剂瓶,使苯熔化,再将苯倒出
用手后热试剂瓶,使苯熔化,再将苯倒出

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某有机物燃烧时,生成了二氧化碳和水两种物质,由此推断原有机物的组成元素为


  1. A.
    原有机物含有C、H、O三种元素
  2. B.
    原有机物只含有C、H两种元素
  3. C.
    原有机物一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
  4. D.
    原有机物除含有C、H、O三种元素外,可能还含有其他元素

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2005年11月13日,四国石油吉林石化公司双苯车间发生爆炸,爆炸泄漏的有毒物质和燃烧产生的烟气造成松花江和当地空气严重污染。某课外活动小组的同学准备探究在爆炸现声采集的气体样品中是否含有CO(假设该样品中不含除CO之外的其它能与CuO反应的物质)

[实验目的] 确定气体样品中是否含有CO

[查阅资料] 爆炸泄漏的有毒物质主要是苯和苯胺,他们都是有机物,已知苯的化学式为C6H6 ,是一种液体,有毒,不溶于水,密度比水小,熔点5.5℃,沸点80.1℃。在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,不完全燃烧时还生成CO。

[实验原理] CuO+CO====Cu+CO2 ,反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊,以此证明CO的存在。

[实验仪器]

[问题]

⑴要用较简单的方法收集爆炸现场的气体样品,可选用什么用品?                 

                                       

⑵在实验时,上述仪器的连接顺序是丙→乙→甲→乙。其中乙装置需要使用两次,这两次的作用分别是:第一次                                    

第二次                                                

⑶从环境保护的角度考虑,你认为该实验是否存在缺陷,如果有,如何改进该实验?(若认为该实验没有缺陷,以下问题不必回答)改进的方法是              

                                                          

⑷由于苯泄漏,造成松花江上大量鱼类死亡,你认为鱼类死亡的可能原因是(回答两点即可):①                                                      

                                                     

⑸苯的比较低,在低温时很容易凝固成冰一样的晶体。若苯凝固,如何从试剂瓶(细口瓶)中取出苯?                                                                 

                                                                         

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科目:初中化学 来源:2006年山东省潍坊市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

2005年11月13日,四国石油吉林石化公司双苯车间发生爆炸,爆炸泄漏的有毒物质和燃烧产生的烟气造成松花江和当地空气严重污染.某课外活动小组的同学准备探究在爆炸现声采集的气体样品中是否含有CO(假设该样品中不含除CO之外的其它能与CuO反应的物质)
[实验目的]确定气体样品中是否含有CO
加热
[查阅资料]爆炸泄漏的有毒物质主要是苯和苯胺,他们都是有机物,已知苯的化学式为C6H6,是一种液体,有毒,不溶于水,密度比水小,熔点5.5℃,沸点80.1℃.在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,不完全燃烧时还生成CO.
[实验原理]CuO+CO═Cu+CO2,反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊,以此证明CO的存在.
[实验仪器]

[问题](1)要用较简单的方法收集爆炸现场的气体样品,可选用什么用品?______.
(2)在实验时,上述仪器的连接顺序是丙→乙→甲→乙.其中乙装置需要使用两次,这两次的作用分别是:
第一次______.
第二次______.
(3)从环境保护的角度考虑,你认为该实验是否存在缺陷,如果有,如何改进该实验?(若认为该实验没有缺陷,以下问题不必回答)改进的方法是______.
(4)由于苯泄漏,造成松花江上大量鱼类死亡,你认为鱼类死亡的可能原因是(回答两点即可):
①______;
②______.
(5)苯的熔点比较低,在低温时很容易凝固成冰一样的晶体.若苯凝固,如何从试剂瓶(细口瓶)中取出苯?______.

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