【题目】测定人体内体液的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况,一些体液的近似
pH如下表:
液体 | 胃液 | 胰液 | 胆汁 | 血浆 |
PH | 0.9﹣1.5 | 7.5﹣8.0 | 7.1﹣7.3 | 7.35﹣7.45 |
下列液体中,碱性最强的是( )
A. 胃液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 血浆
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【题目】下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中不正确的是
A.向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉
C.向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸
D.一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液加入,溶液的pH的变化如图所示。试回答:
(1)a点溶液中含有的阳离子有_____________________。(用化学符号表示)
(2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为____________。
(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数。(写出解题过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)“食用碘盐”属于_________________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是_____________。
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是___________。(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)水的电解____________________________
(2)铁丝在氧气中燃烧_______________________________
(3)磷在空气中燃烧_________________________________
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气____________________________________
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【题目】如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分生成物及反应条件已略去),其中A~E均为氧化物,且A、C组成元素相同,E中两种元素的质量比为7:3,甲、乙、丙、丁均为单质。请回答下列问题:
(1)F的化学式可能是 。
(2)反应①中B物质的作用是 。
(3) 反应①~⑤中属于置换反应的是 。
(4)反应⑤的化学方程式 。
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【题目】高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是 。
(2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是 。写出该反应的化学方程式 。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
与盐酸反应 | FeCl2+H2O | FeCl3+H2O | FeCl2+FeCl3+H2O |
【初步验证】
试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是 ;猜想二:剩余固体是 。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为 。
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