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下列物质由分子构成的是(  )
A、氢氧化钠B、氯化钠
C、铜D、甲烷
考点:物质的构成和含量分析
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.
解答:解:A、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误.
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.
C、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误.
D、甲烷是由甲烷分子构成的,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“从生活走进化学,从化学走向社会”.请你用化学知识回答下列问题:
(1)社会实践活动小组到敬老院给李奶奶送去鲜花和生曰蛋糕,请你用微粒的观点解释闻到花香的原因
 
;点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的主要原理是
 

(2)天然水中含有许多杂质,自来水生产过程中常用到活性炭,利用了其
 
作用;杀菌消毒时,会用到某种消毒泡腾片,其中有效成分为二氧化氯(ClO2)氯元素的化合价为
 

(3)家庭厨房就是一个“化学小世界”,“柴米油盐”中包含着许多化学知识.
①家庭常用碱面(主要成分是Na2CO3)蒸馒头,其原理是
 

②均衡膳食,有利于身体健康.小强家某天午饭的食谱如表
 主食 米饭 
 副食 红烧排骨、花生米、清蒸鱼 
 饮料   牛奶
从营养学的角度考虑,你建议食谱中应增加
 
(填写代号)
A.油饼    B.烧豆腐    C.凉拌黄瓜    D.炒鸡蛋.

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a,b的名称.a是
 
,b是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是
 

(3)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是(  )
序号 物  质 选用试剂 操作
A CO2(CO) O2 点燃
B NaOH溶液(Na2CO3 稀盐酸 加入试剂至不再产生气泡
C KNO3溶液(KOH) Cu(NO32溶液 加入适量的试剂,直接蒸发
D 蔗糖(沙子) H2O 溶解、过滤、
蒸发、结晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、蜡烛燃烧B、酒精挥发
C、瓷碗破碎D、水结成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、水分蒸发
C、木材燃烧D、石蜡融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中,不是化学变化引起的是(  )
A、古建筑中石像变模糊
B、地下煤层自燃
C、溶洞的形成
D、分离液态空气制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一固体混和物,可能含有碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种,现做以下实验:①取样,加热至高温,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.②把足量的稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中,残渣全部溶解,同时生成一种可燃性的气体.下列说法正确的是(  )
A、一定含有碳酸钙
B、可能含有氧化铜
C、一定含有碳酸钙和氧化铁
D、一定含有炭粉和氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钡与碳酸钙具有相似的化学性质,高温下能分解成两种氧化物;氧化钡与氧化钙都能与水反应生成对应的碱.以含有碳酸钡的毒重晶石生产氢氧化钡的流程如下:

(1)操作I的名称是
 
;操作Ⅱ的名称是
 
,其目的是
 

(2)写出水浸池中发生反应的化学方程式
 

(3)下列相关说法正确的是
 

A.毒重晶石进行预处理“研磨成粉状”有利于充分焙烧
B.焙烧炉中添加焦炭粉和热空气可以维持炉内的高温状态
C.焙烧炉内只涉及到分解反应.

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