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    12．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质．下列说法正确的是（　　）
    A．它们是同一种物质B．它们碳原子的排列方式相同
    C．它们的化学性质不同D．它们的物理性质不同

    分析 A、根据金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，进行分析判断．
    B、根据金刚石、石墨和C60的微观构成，进行分析判断．
    C、根据碳单质的化学性质，进行分析判断．
    D、根据碳单质的物理性质，进行分析判断．

    解答 解：A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的不同单质，故选项说法错误．
    B、金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，故选项说法错误．
    C、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，组成元素相同，化学性质相同，故选项说法错误．
    D、金刚石、石墨和C60的物理性质差异较大，物理性质不同，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握碳单质的化学性质、物理性质、微观结构是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    （1）生成氧气的质量为多少克？
    （2）原混合物中含氯酸钾和二氧化锰各多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如下），崔进了世界制碱技术的发展．下列有关说法：①沉淀池中的反应物共含有六种元素②过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质③图中X可能是氨气④通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀，正确的是（　　）
    A．①②④B．①③④C．①④D．②③

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    20．请回答下列生活、生产中的化学问题：
    （1）用炭黑制成的墨汁书写的字画能经久不变色，其原因是常温下，碳单质的化学性质稳定．
    （2）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：（SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=SiF4↑+2R，则R的化学式为H2O
    （3）铁可以拉成铁丝，说明铁具有的物理性质是延展性，请写出防止铁丝生锈的一种方法在铁丝的表面喷漆、涂油等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环（如图所示）．


    某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行．
    （1）能证明装置A产生CO2的现象是C中的澄清石灰水变浑浊，相关反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
    （2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是防止石灰水倒吸入装置A中热的试管内；
    （3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2．
    【猜想与假设】D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙．
    【进行实验】
    ①甲从D中取一定量的固体于试管中，并加入适量的水振荡，有白色不溶物．甲认为猜想Ⅲ成立．乙认为上述实验不能证明猜想Ⅲ成立，其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶，也可能出现不溶物．
    ②乙从D中取一定量的固体于试管中，加入适量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙认为猜想I成立．丙认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是加入的少量稀盐酸先与氢氧化钙反应，因此即使有碳酸钙，也没有气泡产生．
    ③丙认为用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    猜想Ⅱ成立
    （4）通过以上探究，小组同学认为该设想在反应原理上是可行的．该设想的优点有ABC．
    A．原料易得    B．充分利用太阳能    C．释放出的CO2可作为资源加以利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．下列物质属于混合物的是ADF，属于纯净物的是BCEGH．
    A、空气 B、氮气　C、冰水混合物　D、矿泉水 E、二氧化碳 F、高锰酸钾完全分解后的剩余物 G、蒸馏水 
    H、冰水混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．从下列物质中选择填空（填序号）①二氧化碳②氧气③甲烷④一氧化碳
    （1）天然气的主要成分是③；
    （2）造成温室效应的主要气体是①；
    （3）可用于金属切割的是②；
    （4）生活中常说的“煤气中毒”中的“气”是④．

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    1．某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
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    （3）经改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯净水!她的说法是否正确？不同意，理由是水中还含有可溶性杂质．若要制取纯净水，还需采用的净化方法是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    二个铁离子2Fe3+；硫酸铜CuSO4．

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