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    下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A、氧气是一种无色、无味的气体
    B、鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水
    C、用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
    D、氧气的化学性质比较活泼，可燃物接触氧气就能够燃烧
    考点：氧气的物理性质,氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：A、根据氧气的颜色、状态、气味进行分析；
    B、氧气微溶于水；
    C、依据质量守恒定律来判定；
    D、根据燃烧的条件分析判断．
    解答：解：A、通常情况下，氧气是一种无色无味的气体，故说法正确；
    B、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中含有氧气，但氧气不易溶于水；故B说法错误；
    C、依据质量守恒定律，若产生氧气，反应物质中必须含有氧元素；故含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故C说法正确；
    D、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②与氧气或空气接触； ③达到燃烧所需的最低温度即着火点，可燃物接触氧气，温度达不到着火点不会发生燃烧，故D说法错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握氧气的物理性质（不易溶于水）、化学性质、燃烧的条件等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生态化农业已经成为扬州农业的一大特色．某无土栽培基地以NH4NO3和KH2PO4固体混合物作为肥料，该肥料中氮元素的质量分数为28%，则下列有关该混合物的说法中不正确的是（　　）
    A、该混合物共由5种元素组成
    B、该混合物中KH2PO4含量为80%
    C、NH4NO3比KH2PO4中氢元素质量分数高
    D、钾、氮、磷元素为人体中的微量元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于分子和原子的比较，下列说法合理的是（　　）
    A、分子的质量大，而原子质量小
    B、它们都是保持物质化学性质的最小粒子
    C、它们都能直接构成物质
    D、分子可以分裂为原子，而原子却不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在化学实验中的作用不可忽视．如图中六个实验分别用到水．

    请回答：
    （1）实验A中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）实验B中水的作用是
     
    ，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （3）实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积
     
    的结论；如果测定的结果低于该体积含量，则可能原因是
     
    （答1点即可）；
    （4）①实验D中热水的作用是
     
    ，该实验可够获得可燃物燃烧需要的条件之一是
     
    ；
    ②实验D中气球的作用是
     
    ，在整个实验过程中气球形状的变化是
     
    ；
    （5）实验E能证明二氧化碳具有的性质是
     
    （填一物理性质）；
    （6）实验F中，试管
     
    中收集到的气体是氧气；该实验可得出水是由
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途不是由其化学性质决定的是（　　）
    A、石墨的硬度小，可做铅笔芯
    B、氧气可供给呼吸，可用于急救病人
    C、木炭能燃烧，可做燃料
    D、镁条燃烧可发出耀眼的强光，常做照明弹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用量筒量取8.0mL水时仰视读数，则所量水的体积（　　）
    A、等于8.0mL
    B、大于8.0mL
    C、小于8.0mL
    D、不能确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，能在溶液中大量共存的是（　　）
    A、NaCl   KNO3   NaOH
    B、KOH     Ba2CO3    HCl
    C、FeCl3  NaOH   KCl
    D、AgNO3   BaCl2     HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源，人类无时无刻离不开空气．通过一段时间的化学学习，我们已经了解了空气中氧气的性质与制法，请结合所学知识回答下列问题．
    （1）下列有关氧气的叙述正确的是
     
    ．
    A．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    B．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
    C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
    D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气
    （2）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．

    ①用B装置制取O2时试管口略向下倾斜的原因是
     
    ；
    ②实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品  ②检查气密性  ③收集气体  ④加热  ⑤停止加热  ⑥取出导气管，正确的操作顺序为
     
    ．
    A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑤⑥C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
    ③实验室制取下列气体，可以用A装置作为发生装置的是
     
    （填序号）
    A．电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体
    B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气
    C．石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳
    ④与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是
     
    ．
    ⑤有一名同学欲用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口
     
    通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子的观点解释下列事实或现象：
    （1）墙内开花墙外香的原因是
     
    ；
    （2）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状这是因为
     
    ．

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