精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2013?龙岩)观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法.请结合下列实验,回答问题:

(1)甲图实验中,装
空气
空气
的注射器容易被压缩.
(2)铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果.乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要
氧气
氧气

(3)取一定质量的镁、铁两种金属,分别与相同浓度的稀盐酸反应,产生氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如丙图所示.图中
a
a
(填“a”或“b”)曲线表示镁的反应.根据丙图,还可推知反应结束时,镁、铁消耗HCl的质量比为
1:1
1:1
分析:(1)分子之间有一定的间隔,气体分子间通常间隔较大,固体和液体分子间的间隔较小;
(2)左边试管中的铁钉既和水接触,又和氧气接触,而右边试管中的铁钉只和水接触,据此分析;
(3)已知“取一定质量的镁、铁两种金属,分别与相同浓度的稀盐酸反应”.
镁的活动性比铁的活动性强,在相同的时间内镁生成的氢气多;
由图示可知:生成的氢气的质量相等,因此镁、铁消耗HCl的质量相等.
解答:解:(1)分子之间有一定的间隔,气体分子间通常间隔较大,固体和液体分子间的间隔较小;因此注射器中的空气容易被压缩;
(2)左边试管中的铁钉既和水接触,又和氧气接触,而右边试管中的铁钉只和水接触,因此乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要氧气;
(3)已知“取一定质量的镁、铁两种金属,分别与相同浓度的稀盐酸反应”.
镁的活动性比铁的活动性强,在相同的时间内镁生成的氢气多,所以a表示镁反应的曲线;
置换反应是金属置换酸中的氢元素,所以若生成的氢气的质量相等,则镁、铁消耗HCl的质量相等;
故答案为:(1)空气;(2)氧气;(3)a;1:1.
点评:用实验来研究和比较,得出科学的结论是一种常见的学习一研究化学的方法,能很好的考查学生对知识的掌握和应用能力,要结合相关知识认真分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?龙岩)化学与生活紧密联系,生活中处处有化学.下列做法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?龙岩)水与人类的生产和生活关系密切.
(1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色垢状物,该天然水是
硬水
硬水

(2)为检验糖尿病患者的尿液,医院要配制200g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的质量为
16
16
g.
(3)工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水,该反应的化学方程式是
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?龙岩)实验与探究是化学学习的重要方法和内容.
(1)今年5月,我市各学校进行了实验操作考查.小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”.
①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:
操作步骤 现象记录 反应的化学方程式
取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸 样品1:无明显现象
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
样品2:溶液中出现气泡
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,简述操作的主要步骤:
用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色
与标准比色卡对照
用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色
与标准比色卡对照

(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸.为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如图所示的探究活动:

步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;
步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出.
①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
稀盐酸
稀盐酸

②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色.老师指出这是因为溶液浓度过大造成的.接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是
氯化钠、氢氧化钠
氯化钠、氢氧化钠
(酚酞除外).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?龙岩)“轻钙”是一种颗粒极细、纯度很高的碳酸钙粉末,有广泛的用途,如用来制作钙片、钙盐等.我市某轻钙厂用当地丰富的石灰石,通过如下流程制“轻钙”:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是
40
40
%,食盐中添加碳酸钙有助于防止人体缺钙引起的
骨骼疏松症
骨骼疏松症
(填“骨骼疏松症”或“贫血病”).
(2)石灰石经高温转化为A和B,该反应属于
分解反应
分解反应
(填基本反应类型).
(3)沉淀池中得到的块状残渣可能含有未烧透的石灰石.技术人员用盐酸进行检验,观察到
有气泡产生
有气泡产生
,证明残渣中含有石灰石.
(4)工厂技术人员提出,利用碳酸钠代替二氧化碳与氢氧化钙反应,在生成碳酸钙的同时还可得到氢氧化钠(一种重要的碱),反应的原理是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.请通过计算求:利用这种方法生产50t碳酸钙时,能得到氢氧化钠的质量是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案