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6.下列操作中,错误的是(  )
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
B.在实验室里制取气体时,应先检查装置气密性,再装药品
C.用量筒量取一定体积的溶液时,仰视读数或俯视读数
D.给试管里的液体加热,试管口不能对着自己或他人

分析 A、根据燃烧的条件和灭火的原理分析;
B、制取气体前一定要检验装置的气密性;
C、根据量筒量溶液体积时的注意事项分析;
D、根据给试管里的液体加热时的注意事项分析.

解答 解:A、洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭,是隔绝氧气灭火,故正确;
B、为防止药品的浪费,制取气体前,先检查装置气密性,然后加入药品,故正确;
C、用量筒取一定体积的溶液,读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,仰视读数或俯视都可使读数不准确,故错误;
D、给试管里的液体加热时,为防止试管内的液体沸腾时喷出伤人,试管口应对着没有人的方向,故正确.
故选C.

点评 化学是一门以实验为基础的学科,其中实验基本操作,是教学技能目标的基本要求,也是考查热点之一.

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17.化学与人体健康的关系十分密切.下列做法中,不会危害人体健康的是(  )
A.用甲醛水溶液浸泡水产品防腐B.食用抛光后的霉变大米
C.食用加铁酱油预防缺铁性贫血D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.
   加热液体
B.
移走蒸发皿
C.
   倾倒液体
D.
读取液体体积

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替氯气进行自来水的消毒.制取二氧化氯的反应过程示意图如下:

请根据示意图回答下列问题:
(1)在上述反应中,属于单质的是B(填物质的代号A、B、C或D之一).
(2)氯化钠中氯元素的化合价是-1.
(3)写出上述反应的化学方程式:2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2

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11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法中错误的是(  )
A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
B.t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%
C.甲物质的溶解度随温度升高而增大
D.将t2℃时乙物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学探究活动小组的同学为了测定某不纯测定氧化铜试样(其中的杂质不参与反应)中铜元素的含量,设计了如图所示的实验装置.观察实验现象,分析有关数据,推算元素的含量.(友情提示:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O)

试回答下列问题:
(1)写出仪器A中所发生的反应化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)仪器B的作用是吸收水分.
(3)仪器C中的现象是黑色的氧化铜变成红色.
(4)若仪器C的玻璃管中放入的氧化铜样品(杂质中不含氧元素)质量为10g,仪器D增重为1.8g,则该氧化铜样品中氧元素的质量分数16%.
(5)若装置中没有连接仪器B,将使样品中铜元素的质量分数测量结果偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”中之一).
(6)若仪器A中的药品换成H2O2溶液和MnO2,则生成氧气的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.地球上的生命离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气.工业上通常采用分离液态空气的方法来制得氧气;实验室制取氧气的方法很多,请写出利用分解反应制取氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法不正确的是(  )
A.肥皂水可以区分软水和硬水
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.过量使用农药、化肥等会造成水体污染
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