NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 无明显变化 | 产生气泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | 现象Ⅱ |
加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加热溶液至沸腾,将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
分析 (1)碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠;
(2)氢氧化钙微溶于水;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
(3)通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是:一是可以通过检验反应物证明反应发生;二是可以通过检验产物证明反应发生.
解答 解:(1)碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因此表中的现象Ⅰ为产生气泡,碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,因此现象Ⅱ对应反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故填:产生气泡;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(2)【实验1】先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是氯化钙溶液;
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是:CaCl2和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物;
为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是:取少量反应后的滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.
故填:氯化钙溶液;CaCl2和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物;取少量反应后的滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.
【实验2】同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是:取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有.
故填:取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有.
(3)通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是:一是可以通过检验反应物证明反应发生;二是可以通过检验产物证明反应发生.
故填:一是可以通过检验反应物证明反应发生;二是可以通过检验产物证明反应发生.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | +1 | C. | +3 | D. | +5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 | |
B. | 水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子 | |
C. | 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子结构不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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