精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据如图所示的实验装置图回答:

(1)写出设有编号的仪器名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,所发生反应的化学方程式为:
 
发生装置是
 
,收集装置
 

(3)实验室通常用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为
 
,发生装置是
 
,收集装置为
 

(4)装置B可制取的气体除了上述的气体之外,还有
 
等(写一种即可).
(5)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为
 
,收集装置为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途,结合图示解答;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此书写方程式,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以可用向上排空气法收集;
(4)装置B适用于固体和液体常温反应制取气体,还可用来制取氢气和氧气;
(5)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置.
解答:解:(1)标号仪器分别是酒精灯、铁架台、长颈漏斗、集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以可用向上排空气法收集;
(4)装置B适用于固体和液体常温反应制取气体,还可用来制取氢气和氧气;
(5)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,属于固液常温型,故选发生装置B,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸,所以只能用向上排空气法收集;
故答案为:(1)酒精灯、铁架台、长颈漏斗、集气瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;A;C(或D);
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;E;
(4)氢气(或氧气);
(5)B;D.
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液产生了兴趣,小明同学说反应后的溶液中含有的溶质是氯化钠,小军说可能含有氯化钠、盐酸和氢氧化钠.你认为哪位同学不正确?请你提出一条合理的结论,并通过实验证明之.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

饮用水消毒剂除液氯外,还有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
(1)NH2Cl中氮元素和氢元素的质量比是
 
;氮元素的化合价是
 

(2)O3和O2化学性质不同是因为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请在C、H、O、N、Cl、Na、Mn、Ca、Fe等九种元素中选择恰当的元素,用相关的离子符号、化学式或化学方程式填空:
(1)亚硝酸钠中的阴离子
 
; 
(2)有机氮肥
 

(3)能形成温室效应的气体
 
;  
(4)由四种元素组成的盐
 

(5)生石灰变成熟石灰:
 

(6)除去氢气中少量氯化氢的反应:
 

(7)实验室制氧气
 

(8)用赤铁矿炼铁的原理:
 

(9)有刺激性气味的气体生成的复分解反应
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从H、C、O、Na、S、Ca六种元素中,选择适当元素组成符合下列要求的物质(填化学式).
(1)天然气的主要成分
 

(2)导致酸雨的气体
 

(3)农业上常用来改良酸性土壤的碱
 

(4)吸烟有害健康,因为烟气中含有几百种有毒物质,其中一种易与血红蛋白结合的气体是
 

(5)2011年5月1日开始对酒后驾车实施更严厉的处罚.驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是
 

(6)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.水是生命之源.认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.
①生活中可用
 
区分硬水和软水,常用
 
 的方法降低水的硬度.
②生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例).
节约用水
 
;(合理答案均可)
防止水体污染
 
.(合理答案均可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有着重要的用途.请从①金刚石 ②一氧化碳 ③活性碳 ④大理石 ⑤干冰⑥石墨中,选择适当的物质填空(填序号).
(1)可用于人工降雨的是
 
;(2)可用于裁玻璃的是
 

(3)能用来做电极的是
 
;(4)可用于做燃料的是
 

(5)可用于防毒面具滤毒罐中的物质是
 
;(6)可用于做冰箱的去味剂的是
 

(7)常用作建筑材料的是
 
.(8)可用于做铅笔芯的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)木炭在充足的氧气中完全燃烧
 

(2)碳酸钙和稀盐酸混合
 

(3)水通电分解
 

(4)工业制取少量烧碱的反应原理
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我国辽宁省许多城市濒临渤海,有丰富的海洋资源.海洋是一个巨大的资源库,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱.其制取的主要工艺流程如图:

请回答下列各题.
(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用
 

(2)该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,氯化氢气体溶于水得到盐酸.
①写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式:
 

②通过这个化学反应你对燃烧的新认识是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

NO分子因污染空气而臭名昭著.近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究的热点,NO亦被称为“明星分子”.请回答下列问题.
(1)NO对环境的危害在于
 
 (填以下项目的编号)
A.破坏臭氧层   B.高温下能使一些金属氧化   C.造成酸雨    D.与人体血红蛋白结合
(2)在含Cu+离子的酶的活化中心中,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案