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请根据要求填空:
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①二者就像孪生兄弟,这是因为
 
(填字母),
A.它们都有毒  B.它们由同种分子构成   C.它们都能溶于水 D.它们由同种元素组成
②二者化学性质相差甚远,请举一例说明:
 

(2)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

钠原子的相对原子质量是
 
;钠元素与氯元素最本质的区别是
 
.钠离子的结构示意图是
 
(填字母ABC),BC两种元素形成的化合物的化学式
 
考点:一氧化碳的化学性质,二氧化碳的化学性质,原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)①根据一氧化碳和二氧化碳的化学式及两气体的性质,可判断两物质的分子构成不同而组成元素相同,两气体的物理、化学性质不同;
②一氧化碳具有可燃性、还原性和毒性,而二氧化碳既不支持燃烧也不能燃烧、能与水反应、能使澄清石灰水变浑浊;两气体化学性质相关很大;
(2)根据元素周期表中所提供的钠元素信息,和不同种元素最本质的区别是质子数不同解答本题;根据在化学反应中金属元素易失掉电子的特点;并结合粒子结构示意图的相关知识解答本题
解答:解:(1)①一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由C、O两种元素组成,但两气体的分子构成不同;CO不溶于水,能与血液中血红蛋白结合而表现出毒性;CO2能溶于水,无毒;
②一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧;一氧化碳具有还原性,二氧化碳不具有还原性;一氧化碳是有毒气体,二氧化碳无毒性;二氧化碳能与水、澄清石灰水反应,而一氧化碳不能;
(2)根据元素周期表中所提供的钠元素信息,可知钠元素的相对原子质量是22.99.不同元素间最本质的区别是质子数不同,所以钠原子与氯原子的最本质区别是:核电荷数(或质子数)不同;
根据在化学反应中金属元素易失电子; 根据当核电荷数=质子数>核外电子数,Na+为阳离子其质子数为11,分析三种粒子结构示意图可知A图中核电荷数=11>2+8,是钠离子的结构示意图;钠元素显+1价,氯元素显-1价,所以氯化钠的化学式是:NaCl.
故答案为:(1)①D;②CO有毒(合理即可得分);(2)22.99;质子数不同;A;NaCl.
点评:本题通过给出微粒的模型考查了学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力;了解元素周期表的特点及其应用,以及核外电子在化学反应中的作用是解题的关键.
练习册系列答案
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在一定的温度下,一种物质的饱和溶液,是否还能溶解其它的溶质呢?请你完成一个简单的探究过程,好吗?
提出假设 实验步骤 实验现象 结论
取一杯饱和食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)在加入药品之前应对实验装置进行
 

(3)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气应选择的装置是(填序号)
 
.写出相关的化学方程式
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有一瓶气体(该气体为纯净物),由于标签已经腐蚀,无法辩认,经初步推测可能是氧气、氢气、一氧化碳、甲烷中的一种.某同学进行了如下探究:
①取一洁净铜丝,在酒精灯火焰上加热,铜丝表面变成黑色;
②趁热把表面变黑色的铜丝放入到这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶,可观察到铜丝表面的黑色又变成了亮红色.
(1)根据你所学的化学知识,可推断出这种气体可能是
 

(2)该同学认为如果要确定这种气体是你所推断的气体,还需要接着做下一步探究,操作方法是
 
,可观察到的现象是
 
,反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用五个圆表示A(碳酸钠溶液)、B(稀硫酸)、C(氧化铁)、D(稀盐  酸)、E(氢氧化钡溶液)五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应,如图所示.请回答下列问题:
(1)将C、D、E三种物质的名称或化学式填入三个圆中;
(2)反应生成白色沉淀的化学方程式为
 

(3)A与B反应的实验现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.
(l)硫化丙烯由
 
种元素组成.
(2)1个硫化丙烯分子由
 
构成.
(3)分子中C、H、S元素原子质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有给定的下列五种金属铁、金、铜、铝、镁.请你回答:
①世界卫生组织推荐使用的炒菜锅用的金属材料是
 
. ②用于饮料罐使用的材料是
 
;③可用于制作烟花爆竹的金属是
 
;④适合于制造电线的金属是
 
;⑤熔点最高的金属是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立一个适当的模型来反映和代替客观现象,可以更简单明了地表示事物.
(1)甲图是人体中元素质量分数模型,则A代表的元素是
 

(2)小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型(如乙图),则乙图中表示氮元素的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有100克溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液,若要将其溶质质量分数提高到10%,可以采取的方法是
 

A、蒸发50克水     B、蒸发25克水     C、加5克葡萄糖      D、
 

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