【题目】结合下列装置图回答问题:
(1)写出如图中有标号仪器的名称:a.;b.
(2)实验室制取和收集CO2气体时,应选用(填序号),化学方程式为: . 检验生成的二氧化碳气体,相应的反应方程式为: .
(3)氨气是一种无色有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,采用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气. 请问:制取氨气的装置是(填序号,下同);收集氨气的装置是
【答案】
(1)长颈漏斗;集气瓶
(2)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)A;D
【解析】解;(1)a是长颈漏斗;b是集气瓶.故填:长颈漏斗;集气瓶;(2)用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,是固体与液体在常温下反应,要采用B作发生装置,实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度大于空气,故选择E作收集装置,检验CO2气体的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; 故填:BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(3)根据氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气,选取发生装置为A;依据氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体,选取收集装置为D;故填:A;D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的检验和验满的相关知识,掌握验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体,以及对书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的理解,了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用如图曲线表示的是( )
序号 | 甲 | 乙 |
① | HNO3溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | 石灰石粉末 |
③ | CaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
④ | H2SO4溶液 | 锌粒 |
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是
A. 清除酒精 B. 隔绝空气
C. 降低酒精灯着火点 D. 使酒精的温度降到着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化.则下列叙述正确的是( )
A.该反应前后分子的种类和数目一定改变
B.该反应的生成物都属于氧化物
C.参加反应的A、B、C各原子的个数比为1:2:2
D.该反应的基本类型为置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是( )
A.某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
B.浓盐酸敞口放置
C.室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀盐酸
D.向HCl和CuCl2混合液中滴加KOH溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知生活中一些食物的pH如下,其中酸性最强的是( )
食物 | 豆浆 | 牛奶 | 葡萄汁 | 柠檬汁 |
pH | 7.4~7.9 | 6.3~6.6 | 3.5~4.5 | 2.4~3.0 |
A. 豆浆 B. 葡萄汁 C. 牛奶 D. 柠檬汁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的______污染。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为____________(用最简整数比表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是
A. 湿衣晾干—分子不停地运动 B. 水结成冰—分子本身发生变化
C. 气体受热膨胀—分子间间隔变大 D. 轮胎充气—分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是 ( )
A. 生活中常使用的塑料、合成纤维、合金都是有机合成材料。
B. 碘、硒、铁、磷等微量元素对人体健康起着非常重要的作用。
C. 洗涤剂能让油脂以细小的液滴分散到水中,形成较为稳定的混合物。
D. 能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
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