下图为实验室制取氧气的装置,根据所学知识回答问题.(1)写出图中①.②所示仪器的名称:① .② .(2)若用装置A制取氧气.发生反应的文字表达式是 .若用装置D收集氧气.验满的方法是 . (3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时.发生装置从B.C中选择.最佳的是 .理由是 .(4)若用E装置收集氧气.当看到导管口时.开始开收集,待时.证明氧气已� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图为实验室制取氧气的装置,根据所学知识回答问题。

（1）写出图中①、②所示仪器的名称：①_______，②_______。

（2）若用装置A制取氧气，发生反应的文字表达式是___，若用装置D收集氧气，验满的方法是___。

（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生装置从B、C中选择，最佳的是___(填字母序号)，理由是___（写出一条即可）。

（4）若用E装置收集氧气，当看到导管口__时，开始开收集；待______时，证明氧气已经收集满。

（5）若用装置F收集氢气，气体应从_____（填“a”或“b”）端进。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

相关习题

科目：初中化学 来源：人教版九年级下册第八单元金属和金属材料测试卷 题型：填空题

已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳．某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量）。

实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热；装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了ag，装置B中液体质量增加了bg．

回答下列问题：

（1）仪器①的名称是_______；

（2）写出装置A中发生的一个反应的化学方程式_________；

（3）能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加且________；

（4）若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a_____b（填“＞”“=”或“＜”）；

（5）D处为收集尾气的装置，应选择________装置（填“甲”“乙”或“丙”）

科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

请根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是___。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式是①_____。选用的发生装置是②___（填序号下同），可选用装置E收集氧气，其原因是③______，若要收集较纯的氧气，需观察到 ④______现象时，再开始收集气体。若用装置C收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是⑤____。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气且用排水法收集，则发生装置选①_____；收集装置选②____。反应的化学方程式是③______。实验操作有：

a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出

d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气

上述操作中缺少的一步是④____，该操作编号f，则正确的操作顺序是⑤___（填序号）。

（4）用过氧化氢溶液制取氧气比高锰酸钾制取氧气的优点：①____，②______

科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

对下列事实或现象的解释错误的是