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小明和同学去郊外野炊和点燃篝火时,会采取如下做法.请用燃烧的条件分析其做法及现象产生的原因.
做法和现象 分析原因
(1)点燃枯柴时,先将纸张点燃,再用燃着的纸张引燃枯柴  
(2)枯柴堆放疏松燃烧旺,堆放紧密燃烧不旺,甚至熄火  
分析:燃烧需要满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧,可燃物与氧气接触越充分燃烧越完全越剧烈.
解答:解:(1)燃烧有三大条件,必须同时具备,即可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,纸张和枯柴都是可燃物,都与空气接触,纸易燃是因纸张的着火点低于枯柴的着火点.
(2)要使燃料充分燃烧,必须考虑两点:一是有足够的氧气或空气,二是氧气或空气与可燃物有足够大的接触面积,枯柴架空能增大与氧气或空气的接触面积,所以燃烧旺.
故答案为:(1)枯柴的着火点比纸张的着火点高;
(2)枯柴疏松堆放时与氧气充分接触.
点评:可燃物燃烧通常需要氧气的支持,可燃物与氧气充分接触或氧气充足时可发生完全燃烧,与氧气接触不充分或氧气不足时则发生不完全燃烧.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?潍坊二模)Ⅰ.春暖花开,老师组织同学们到郊外野炊.活动中,同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是
西红柿
西红柿
(填写所选食物的名称).
(2)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.有的同学建议,用所带物品中的
食醋
食醋
(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来.
(3)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度.这样做的主要原因是
C
C

A.避免铁锅被烤坏    B.避免食物烤糊了    C.使用外焰加热
(4)煮汤时,为了解汤的咸味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有
均一性
均一性
(填写一条性质).
(5)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是
防止生锈
防止生锈

Ⅱ.为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台.
(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
.天然气与煤、
石油
石油
合称为三大化石燃料.
(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响.下列环境问题与燃煤没有直接关系的是
C
C
(填字母).
A.酸雨  B.温室效应  C.臭氧层破坏  D.可吸入颗粒物增加
(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图. 回答下列问题.

①A中两种元素质量比为
7:16
7:16

②4种物质中,属于化合物的是
ABC
ABC
(填图中字母).
③在该反应中,生成C和D的质量比为
44:7
44:7
(计算结果用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源:2012届山东省潍坊市初中学业水平考试二模化学试卷(带解析) 题型:推断题

Ⅰ.春暖花开,老师组织同学们到郊外野炊。活动中,同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。
(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是      (填写所选食物的名称)。
(2)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。有的同学建议,用所带物品中的          (填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来。
(3)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的主要原因是       
A.避免铁锅被烤坏                   B.避免食物烤糊了              C.使用外焰加热
(4)煮汤时,为了解汤的咸味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有        (填写一条性质)。
(5)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是            
Ⅱ.为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台。
(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                         。天然气与煤、        合称为三大化石燃料。
(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是   (填字母)。A.酸雨  B.温室效应  C.臭氧层破坏  D.可吸入颗粒物增加
(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。回答下列问题。

①A中两种元素质量比为        
②4种物质中,属于化合物的是         (填图中字母)。
③在该反应中,生成C和D的质量比为         (计算结果用最简整数比表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

Ⅰ.春暖花开,老师组织同学们到郊外野炊.活动中,同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是______(填写所选食物的名称).
(2)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.有的同学建议,用所带物品中的______(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来.
(3)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度.这样做的主要原因是______.
A.避免铁锅被烤坏  B.避免食物烤糊了  C.使用外焰加热
(4)煮汤时,为了解汤的咸味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有______(填写一条性质).
(5)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是______.
Ⅱ.为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台.
(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为______.天然气与煤、______合称为三大化石燃料.
(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响.下列环境问题与燃煤没有直接关系的是______(填字母).
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒物增加
(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图. 回答下列问题.

①A中两种元素质量比为______.
②4种物质中,属于化合物的是______(填图中字母).
③在该反应中,生成C和D的质量比为______(计算结果用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.春暖花开,老师组织同学们到郊外野炊。活动中,同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。

(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是       (填写所选食物的名称)。

(2)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。有的同学建议,用所带物品中的           (填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来。

(3)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的主要原因是       

A.避免铁锅被烤坏                   B.避免食物烤糊了                C.使用外焰加热

(4)煮汤时,为了解汤的咸味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有         (填写一条性质)。

(5)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是            

Ⅱ.为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台。

(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                          。天然气与煤、         合称为三大化石燃料。

(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是    (填字母)。A.酸雨  B.温室效应  C.臭氧层破坏  D.可吸入颗粒物增加

(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。

①A中两种元素质量比为        

②4种物质中,属于化合物的是          (填图中字母)。

③在该反应中,生成C和D的质量比为          (计算结果用最简整数比表示)。

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