精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据如图所示装置回答问题.

(1)图中标号为a的仪器名称是______;图E实验的目的是______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式是______.若用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再______.
(1)标号为a的仪器是集气瓶;制取气体的装置加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;
(2)高锰酸钾制取氧气需要加热,故选发生装置B,氧气的密度比空气大,所以可选向上排空气法收集,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式是:2KMnO4
.
K2MnO+MnO2+O2↑;用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水倒吸引起试管炸裂;
故答案为:
(1)集气瓶; 检查装置的气密性;
(2)BD;  2KMnO4
.
K2MnO+MnO2+O2↑;熄灭酒精灯(或停止加热).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(3分)
实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸钾的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对实验现象描述正确的是………………………………………………………(   )
A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫B.镁带在空气中燃烧产生白色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发红光

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室用加热一种暗紫色固体制取氧气时试管口要放一团棉花,其作用是______,反应方程式______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

由实验测知:取3.5gKMnO4晶体加热到220°C,分解放出的氧气多于按下式计算的理论量.按下式计算的理论量为放出氧气0.354g,2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2 +O2↑(溶于水呈紫红色)(溶于水呈绿色)(黑色,不溶)
换算成标准状况下的体积为248mL,而实际测得的氧气为308mL(标准状况),超过理论量为:(308-248)m1,=60mL.
试回答:
(1)怎样用实验证明:超理论量的氧气不是来自MnO2?______
(2)怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的?(要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验,如图所示.)______

(3)怎样从“最后残渣”中分离出MnO2?______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)使用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______.
(2)B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置,与C装置相比,B装置有什么优点(写出一条即可)
(3)若利用E装置收集氧气,气体应该从______(填“a”或“b”)端进入瓶内.
(4)C中小试管起什么作用?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

制取氧气的方法有:
①加热氯酸钾;
②加热高锰酸钾;
③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;
④加热氧化汞;
⑤加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物;
⑥水中通入直流电.
下列用于实验室制取氧气方法的选择中,都正确的是(  )
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

从安全、环保、节能、简便等因素考虑,实验室制氧气的下列方法最佳的是(  )
A.电解水:2H2O
通电
.
2H2↑+O2
B.催化分解双氧水:2H2O2═2H2O+O2
C.加热高锰酸钾:2KMnO4
加热
.
K2MnO4+MnO2+O2
D.加热氧化汞:2HgO
加热
.
2Hg+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:

(1)写出图中标号仪器的名称:①______②______;
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品的化学式是______,棉花的作用是______,采用排水集气法收集氧气的原因是____________.
(3)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是______,长颈漏斗中加入的物质是______,写出该反应的化学方程式______,用D装置收集氧气时,气体应从______(填a或b)管通入.

查看答案和解析>>

同步练习册答案